Kursbuch eLearning 2004 - Leuphana

geisteswissenschaften
rechts-, wirtschaftsund
sozialwissenschaften
ingenieurwissenschaften
medizin
informatik /mathematik
naturwissenschaften
register
150
ingenieurwissenschaften
www.elatnet.de
TOOLS - TRAININGSTOOL
TWL-Trainer (Tragwerkslehre), Hydrotrainer
Aufgabengenerator für Tragwerkslehre, Hydromechanik
Ingenieurwissenschaften
Grundstudium
ZIELGRUPPE TeilnehmerInnen von Aus- und Weiterbildungsveranstaltungen
an Hochschulen EINSATZ problemorientierte
Wissensanwendung, exploratives Lernen SPRACHE Deutsch
GEBÜHREN geplant
Visualisierung >>>>>> interaktiv >>>>>> Simulation >>>>>> Funknetz
2MN
Der Fachbereich Informationswissenschaft der Fachhochschule Köln testet die hochschulübergreifende
Eignung der erarbeiteten Module mit ausgewählten Nutzergruppen und trägt
so zur Optimierung der Lehrangebote bei.
Das multimediale Lehrangebot besteht aus einer Kombination von systematisch angeleitetem
Wissenserwerb, problemorientierter Wissensanwendung, selbstgesteuertem explorativem
Lernen und kooperativem Lernen. Ergänzt wird das Lehrangebot durch eine umfangreiche
tutorielle Betreuung und Begleitung der Studierenden, die in wesentlichen Teilen über
webbasierte Kommunikationstools realisiert wird.
Der systematisch angeleitete Wissenserwerb erfolgt in ELAT mittels Lehrmaterialien, die
Texte, Grafiken, Animationen, kurze Videosequenzen und Simulationen beinhalten können. In
den Videosequenzen von zwei bis vier Minuten Dauer wird der Lehrstoff durch zwei Personen
(Dozent und Moderator) anschaulich dargeboten. Parallel zu den Videos können in einem
separaten Fenster Folien, Texte, Grafiken oder Animationen präsentiert werden.
Anknüpfend an die systematische Wissensvermittlung findet die problemorientierte Wissensanwendung
statt. Die Studierenden müssen nun das erworbene Wissen bei der Lösung
authentischer Probleme aus der Praxis anwenden.