Kursbuch eLearning 2004 - Leuphana

LIVE-Fab
Realisierung der LIVE-Fab
Maschinen- und Einrichtungsmodelle wurden als 3D-Objekte in 3D-Studio-Max erstellt und
mit „Virtools“, einem 3D-Animationssystem, interaktiv im Internet begehbar gemacht. Mit
„Virtools“ konnten die Anbindung an eine SQL-Datenbank und kurze Ladezeiten realisiert
werden. Ebenso war es möglich, den im Verhältnis zu anderen Systemen geringen Schulungsaufwand
zu nutzen, um Diplomarbeiten im Bereich 3D-Konstruktions-Visualisierung und
-Animation zu vergeben.
Zusätzlich wurde die Produktionsabteilung der virtuellen Fabrik als Ablaufsimulation abgebildet.
Das Modell zur Ablaufsimulation ist an die SQL-Datenbank angebunden und wird
ausschließlich über Parameter gesteuert, sodass die Studenten von der Bedienung der Simulationssoftware
vollständig befreit sind.
Aus der Verwendung oben genannter Software ergab sich der Einsatz von Windows 2000 als
Server-Betriebssystem.
Die einzelnen Seiten in LIVE-Fab liegen größtenteils als HTML-Seiten vor und werden mittels
Metadaten aus einer SQL-Datenbank verwaltet. So wird die notwendige Flexibilität und Kompatibilität
der Lerninhalte erreicht. Die Benutzungsoberfläche wird mit ASP auf dem „Internet
Information Server“ von Microsoft benutzerspezifisch erzeugt. So ist es möglich, alle geforderten
multimedialen Datenformate, die Simulationen und die 3D-Umgebung unter einer
Oberfläche zu vereinen. Dieser Aufbau ermöglicht es den Studierenden, entsprechend ihrer
Position in der aktuellen Lehrveranstaltung, nur die zur Lösung der aktuellen Problemstellung
benötigten Informationen und Parameter übersichtlich anzubieten.
Die Studierenden melden sich in der virtuellen Fabrik LIVE-Fab mit einem frei wählbaren Benutzernamen
und Kennwort an und bleiben so dem System gegenüber anonym. Ihre Daten, z.B.
besuchte Seiten oder beantwortete Fragen, werden dennoch gespeichert, um Rückmeldungen
über Lernerfolg und –fortschritt zu geben und die Navigation im System zu erleichtern. Die
Navigation in den einzelnen Lehrveranstaltungen erfolgt stets durch eine hierarchisch aufgebaute
Liste aller Seiten. So ist ein ständiger Überblick über das bereits Gelernte, die aktuelle
Position und die bevorstehenden Aufgaben möglich. Jede Seite des Lehrgangs ist jederzeit
für die Studierenden zugänglich und kann zur Lösung von Aufgaben oder zur Beantwortung
von Fragen herangezogen werden. Bei Fragen akzeptiert das System für jeden Benutzer nur
drei Antworten täglich und verhindert damit Lösungsversuche durch Ausprobieren. Lösungen
durch Nachlesen und eigenständiges Denken werden so gefördert.
Qualitätsmanagement >>>>>> Metadaten >>>>>> Datenbank
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Neue Medien in der Bildung
Hochschulen geisteswissenschaften
KONSORTIALFÜHRUNG
Fachhochschule Landshut
LEITUNG
Prof. Dr.-Ing. Ingrid Hunzinger
KOORDINATION
Lehramtsassessor Bernd Bauer
FACHHOCHSCHULE LANDSHUT
KONTAKT
ingrid.hunzinger@fh-landshut.de
VERBUNDPARTNER · INSTITUTIONEN
Universität Fridericiana zu Karlsruhe (TH)
Prof. Dr.-Ing. Dipl.-Wirtsch.-Ing. Gert Zülch
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