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UNIon - Europa-Universität Viadrina Frankfurt

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40<br />

RANKINGS<br />

CHE: BWL in Spitzengruppe<br />

Im CHE-Hochschulranking 2011 kam die Betriebswirtschaftslehre<br />

an der <strong>Europa</strong>-<strong>Universität</strong><br />

<strong>Viadrina</strong> in die Spitzengruppe in den Kategorien<br />

Studiensituation insgesamt, Studierbarkeit<br />

und internationale Ausrichtung.<br />

Die Ergebnisse des Hochschulrankings des Centrums<br />

für Hochschulentwicklung (CHE) erschienen<br />

im neuen ZEIT-Studienführer 2011/12.<br />

Jedes Jahr wird ein Drittel der Fächer neu bewertet:<br />

In diesem Jahr sind es die Rechts-, Wirtschafts-<br />

und Sozialwissenschaften sowie Medienwissenschaften,Kommunikationswissenschaften<br />

und Soziale Arbeit.<br />

Die Zusammenfassung einiger überregionaler<br />

Ergebnisse finden Sie hier:<br />

www.zeit.de/presse<br />

MBA in Polen auf Platz 7<br />

Das MBA-Programm „Management for Central<br />

and Eastern Europe“ wurde mit Platz 7 im<br />

MBA-Ranking der polnischen Bildungsstiftung<br />

„Perspektywy“ ausgezeichnet. Mit dieser Auszeichnung<br />

wurde der <strong>Viadrina</strong>-Studiengang neben<br />

den Warschauer Hochschulen als einer der<br />

besten MBA-Kurse anerkannt.<br />

Die Bildungsstiftung „Perspektywy“ beschäftigt<br />

sich seit über 20 Jahren mit der Bewertung der<br />

Bildungsangebote auf dem polnischen Markt<br />

und bereitet professionelle Rankings vor, die<br />

den zukünftigen Studenten bei der Auswahl<br />

des Studiums helfen sollen. Dieses Jahr konzentrierte<br />

sich „Perspektywy“ speziell auf die MBA-<br />

Programme, die anhand von sieben Kriterien<br />

bewertet wurden: Studierende, Dozenten, Inhalte,<br />

technologische Unterstützung im Lernprozess,<br />

Prestige des Programms, Prestige des<br />

zu erwerbenden Studienabschlusses und Feedback<br />

der Absolventen. Am Ranking haben 26<br />

MBA-Programme teilgenommen.<br />

Das Ranking hebt vor allem eine sehr gute Qualität<br />

des <strong>Viadrina</strong>-MBA hervor. Das Programm<br />

wendet sich an junge Manager, die sich berufsbegleitend<br />

auf die Übernahme von strategischen<br />

Managementfunktionen in internationalen<br />

Unternehmen, vor allem auf den Märkten<br />

Mittel- und Osteuropas, vorbereiten wollen.<br />

Das in englischer Sprache stattfindende Studium<br />

vermittelt aktuelles General Management<br />

Know-how, trainiert verantwortungsvolles Führungsverhalten,<br />

fördert die Durchführung von<br />

Projekten im internationalen Kontext sowie die<br />

interkulturelle und sprachliche Kompetenz der<br />

Teilnehmer. Die Studierenden schätzen vor allem<br />

die Internationalität des Programms sowie<br />

seine moduläre Struktur. Das Programm beinhaltet<br />

9 Module (Präsenzphasen), die im Abstand<br />

von 6 Wochen stattfinden. Die Studenten,<br />

maximal 25 Teilnehmer, vertreten die unterschiedlichsten<br />

europäischen Länder.<br />

Der nächste MBA-Jahrgang startet im Oktober<br />

2011.<br />

Mehr Informationen:<br />

www.mba-cee.com<br />

FOTO: HEIDE FEST<br />

[<strong>UNIon</strong>]<br />

Studis<br />

Initiative „DEINStudent” engagiert sich für<br />

Schüler aus sozial schwachen Familien<br />

Wer an einer deutschen Hochschule studiert, ist<br />

in den wenigsten Fällen der erste zukünftige Akademiker<br />

in seiner Familie, denn in Deutschland ist<br />

Bildung nach wie vor sehr abhängig von sozialer<br />

Herkunft und dem Bildungsgrad der Eltern. Um<br />

Schülern aus sozial schwachen Verhältnissen oder<br />

Familien mit Migrationshintergrund zu zeigen,<br />

dass es auch anders gehen kann, haben Studenten<br />

der <strong>Europa</strong>-<strong>Universität</strong> <strong>Viadrina</strong> die Initiative<br />

„DEINStudent“ ins Leben gerufen. Sie unterstützen<br />

dabei die Schüler in ihrer schulischen und persönlichen<br />

Entwicklung und geben ihnen das<br />

Selbstbewusstsein, ganz neue Perspektiven für<br />

sich und ihre Zukunft entdecken zu können.<br />

Safi Sabir und Alexander Schamber, die beiden Initiatoren<br />

des Projektes, wissen aus eigener Erfahrung,<br />

welche schulischen und sozialen Probleme<br />

ihre Schützlinge mitunter plagen. Denn die beiden<br />

Wirtschaftsstudenten immigrierten selbst als<br />

Kinder mit ihren Eltern nach Deutschland und<br />

hatten nicht nur mit dem Einleben in dem damals<br />

für sie noch fremden Land, sondern auch mit dem<br />

deutschen Bildungssystem zu kämpfen. Vorurteilsbehaftete<br />

und überforderte Lehrer, die Schüler<br />

mit Problemen aufgeben anstatt zu fördern,<br />

das Ringen um Anerkennung und Akzeptanz in<br />

der Klasse – all dies trifft Kinder und Jugendliche<br />

aus Migrantenfamilien und sozial schwachen Verhältnissen<br />

besonders hart. Ohne Förderung in der<br />

Schule und zu Hause bleibt ihr Potenzial zumeist<br />

ungenutzt. Wer aus diesem Schema ausbrechen<br />

will, hat dagegen mit nur noch mehr demotivierenden<br />

Schwierigkeiten zu kämpfen. Mit etwas<br />

Hilfestellung allerdings ließen sich viele dieser<br />

Unannehmlichkeiten verringern oder sogar vermeiden,<br />

so die Überzeugung der Initiatoren und<br />

Mitstreiter von „DEINStudent“.<br />

Dabei geht es den Studenten zum einen darum,<br />

den Schülern kostenlos Nachhilfe zu geben und<br />

ihnen bei schulischen Problemen zur Seite zu ste-<br />

hen. Das ist aber bei weitem nicht alles. Der Fokus<br />

der Arbeit von „DEINStudent“, dessen Tutoren alle<br />

ehrenamtlich und neben ihrem Studium für die<br />

Initiative arbeiten, liegt vor allem auch auf der<br />

geistigen und ideellen Unterstützung ihrer<br />

Schützlinge. „Mit unseren Erfahrungen können<br />

wir den Schülern helfen und ihre Potenziale fördern.<br />

Wir wollen ihnen eine Möglichkeit zur Entfaltung<br />

geben, die ihnen sonst verwehrt bleiben<br />

würde“, so Initiativenbegründer Safir Sabir. „Unser<br />

Ziel ist es, dass diese Kinder trotz aller Widrigkeiten<br />

nicht den Mut verlieren und merken, wie<br />

wichtig eine gute Bildung ist“. So soll es nicht nur<br />

gelingen, den Schülern den Glauben an sich selbst<br />

und den Ehrgeiz zu vermitteln, sich für ihre Träume<br />

einzusetzen. Auch die Heranführung an die<br />

<strong>Universität</strong> – für viele der Kinder scheinbar jenseits<br />

ihrer Lebensrealität stehend – ist ein wesentliches<br />

Ziel von „DEINStudent“.<br />

Mittlerweile werden neun Grundschüler von rund<br />

zehn Tutoren betreut. Das Mentoring-Angebot<br />

von „DEINStudent“, welches sich vollkommen aus<br />

Spendengeldern und dem Ehrenamt seiner Mitglieder<br />

finanziert, soll in Zukunft noch weiter ausgebaut<br />

werden.<br />

Deshalb sucht die Initiative nun nach neuen Mitstreitern<br />

und hat in diesem Sommersemester einen<br />

Initiativförderungsantrag beim AStA der <strong>Universität</strong><br />

gestellt. Bleibt zu hoffen, dass es den Machern<br />

von „DEINStudent” gelingt, sich als feste<br />

Größe an der <strong>Viadrina</strong> zu etablieren. Ein wertvoller<br />

Zugewinn für die dortige Initiativenlandschaft<br />

und vor allem für mehr Chancengleichheit für sozial<br />

benachteiligte Schülerinnen und Schüler wäre<br />

es allemal.<br />

ANJA FRANZKE<br />

Kontakt und Informationen unter:<br />

deinstudent@europa-uni.de<br />

Beim Initiativenmarkt präsentieren sich die Macher und suchen nach Mitstreitern, wie auch „DEIN<br />

Student”. Rund 40 studentische Initiativen gibt es an der <strong>Europa</strong>-<strong>Universität</strong> <strong>Viadrina</strong>.

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