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Mind-Mag 140

Die Zeitschrift von Mensa in Deutschland (MinD), des deutschen Ablegers der weltweiten Hochbegabten-Organisation Mensa.

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Wenn sie Hilfe brauchen und<br />

von anderen Menschen abhängig<br />

sind, dann stellen sie fest, dass sie<br />

jetzt zu den Senioren gehören. In<br />

unserem Buch beschreiben wir<br />

die Lebensphasen eines hochbegabten<br />

Lebens, über die Ellen<br />

Fiedler geschrieben hat, und die<br />

auf den Phasen von Erik Erikson<br />

basieren.<br />

SENIOREN<br />

Was sind die spezifischen<br />

Herausforderungen für diese<br />

Gruppe von Menschen?<br />

Senioren im Allgemeinen müssen<br />

sich an ein Leben gewöhnen<br />

• ohne bezahlte Arbeit (die für<br />

Struktur sorgt, für finanzielle<br />

Sicherheit, gebraucht zu werden),<br />

• bei dem körperliche Beschwerden<br />

und Einschränkungen auftreten<br />

können,<br />

• in dem sie Menschen um sich<br />

herum verlieren,<br />

• in dem sie von anderen abhängig<br />

werden.<br />

Was geschieht nun mit<br />

hochbegabten Senioren, die nicht<br />

von ihrer Hochbegabung wissen?<br />

Hochbegabung bei Senioren: Merkmale und Fallstricke<br />

Merkmale der<br />

Hochbegabung<br />

Hohe Intelligenz<br />

(Denken)<br />

Autonomie (Sein)<br />

Vielschichtigkeit<br />

(Fühlen)<br />

Hochsensitivität<br />

(Wahrnehmung)<br />

Leidenschaft, Neugierde<br />

(Wollen)<br />

Kreativität (Handeln)<br />

Beschreibung der<br />

Merkmale<br />

Schnelles Auffassungsvermögen;<br />

schnelle Mustererkennung;<br />

hohes Assoziationsvermögen;<br />

gutes Gedächtnis;<br />

Metakognition: Fähigkeit zur<br />

Divergenz und Konvergenz.<br />

Unabhängig; will eigene Entscheidungen<br />

treffen; will alles<br />

selbst herausfinden.<br />

Kann viele Emotionen gleichzeitig<br />

und Nuancen wahrnehmen;<br />

Beobachtet viel und detailliert<br />

mit allen Sinnen.<br />

Großes und breites Interesse;<br />

besondere Hobbys; sammelt<br />

viele Fakten und Dinge; wissbegierig;<br />

will aktiv bleiben.<br />

Produziert (kreativ, wissenschaftlich<br />

oder anderweitig);<br />

will sich verbessern.<br />

Übertreibung der<br />

Merkmale<br />

Überspringt Schritte; ist von anderen<br />

gelangweilt, die ihn oder<br />

sie nicht verstehen; ist kritisch<br />

und ,besserwisserisch‘; gibt ungefragt<br />

Ratschläge.<br />

Hat Schwierigkeiten, um Hilfe<br />

zu bitten; Tendenz zu Sturheit;<br />

wird als schwierig erlebt; gerät<br />

schnell in Konflikte.<br />

Zu emotional; leicht zu verärgern;<br />

schnell traurig; schnell euphorisch.<br />

Leidet unter vielen Reizen (Ton,<br />

Licht, Berührung, Geruch, Geschmack);<br />

schnell gereizt; erträgt<br />

keine Menschenmassen<br />

(Einkaufszentren, Konzerte);<br />

will bestimmte Kleidung nicht<br />

mehr tragen; fühlt körperliche<br />

Reize (Schmerz, Juckreiz) extrem<br />

stark.<br />

Nicht zu stoppen; will an allem<br />

teilnehmen, auch wenn dies<br />

nicht mehr möglich ist. Hat keine<br />

eigenen Grenzen.<br />

Startet, aber beendet Dinge<br />

nicht; stört andere (oder die<br />

Pflege anderer); wird andere auf<br />

überzeugende Weise einbeziehen.<br />

Unterdrückung der<br />

Merkmale<br />

Fühlt sich dumm:<br />

,Das ist nichts für<br />

mich‘<br />

Lehnt Kontakte ab;<br />

nimmt definitiv keine<br />

Hilfe an; sozialer<br />

Rückzug; Einzelgängertum.<br />

Unterkühltheit<br />

Vermeidet Situationen<br />

mit vielen Reizen;<br />

schließt die Augen;<br />

schläft oft ein;<br />

setzt kein Hörgerät<br />

ein. Geht nicht ans<br />

Telefon.<br />

Lehnt vorgeschlagene<br />

Aktivitäten ab;<br />

empfindet Sinnlosigkeit;<br />

apathisch;<br />

schläft viel.<br />

Keine sichtbaren<br />

Hobbys; zeigt keine<br />

Aktivitäten.<br />

mind magazin <strong>140</strong>/februar 2021 | 43

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