Pobierz plik - Grundtvig

Doświadczenia biblioteki publicznej
w aktywizowaniu seniorów w ramach
współpracy europejskiej
W 2005 roku Biblioteka Publiczna im. W. J.
Grabskiego w Warszawie razem z partnerami
z Austrii, Portugalii, Belgii i Turcji opracowała
i zgłosiła do programu Grundtvig 2 trzyletni projekt
edukacyjny: „READCOM – Kluby Czytelnicze
dla Dorosłych” („READCOM – Reading clubs for
adult learning communities”).
Głównym celem projektu było opracowanie
atrakcyjnych metod aktywizacji intelektualnej
i społecznej dorosłych poprzez literaturę, teatr,
film, historię, a także Internet i multimedia dla
prowadzących zajęcia dla dorosłych w ramach UTW
lub innych instytucji o charakterze edukacyjnym.
Istotnym aspektem projektu było wykorzystanie
edukacji międzykulturowej do rozpoznawania
i proponowania tożsamości różnych grup społecznych
i różnych kultur.
Elementami, które w istotny sposób wzbogaciły
projekt, były międzykulturowe quizy o historii
i kulturze krajów uczestniczących w projekcie.
Przyczyniły się one nie tylko do lepszego poznania
tożsamości kulturowej krajów partnerskich, ale
jednocześnie były atrakcyjną formą
zajęć.
Opracowane metody zostały
opublikowane w formie drukowanej
oraz w Internecie w 5 językach
jako „Podręcznik dla mentorów
klubów READCOM”. Składa się on
z 8 modułów tematycznych i każdy
z nich został opracowany przez innego
autora:
„Twórcze spotkania z książką”
(M. Kołodziejczyk – Polska),
„Edukacja międzykulturowa”
(dr M. Morgado – Portugalia),
„Strategie czytelnicze”
(M. Coelho – Portugalia),
„Warsztaty literackie czytelnicze”
( M. Schachinger – Austria),
„Samodzielne drukowanie
w klubie READCOM”
(P. Jankowski – Polska),
Twórcze spotkania z książką w bibliotece
41