Проведени бяха специализации във водещи европейски лаборатории <strong>на</strong>трима млади учени от Института по ботаника, Нацио<strong>на</strong>лния природо<strong>на</strong>ученмузей и Софийския университет. Предвидените дейности за втората годи<strong>на</strong>включват обновяване <strong>на</strong> електронно-микроскопското оборудване, полевитестанции, каталогизиране <strong>на</strong> <strong>на</strong>учните колекции и пилотни изследвания всъздадените лаборатории.ТНЕ PROJECT “DEVELOPMENT OF NATIONAL CENTRE OFEXCELLENCE IN BIODIVERSITY AND ECOSYSTEM RESEARCH –CEBDER”B.B. Georgiev, G.P. Vasileva, S. Lazarova, E. SemerdjievaCentral Laboratory of General Ecology, Bulgarian Academy of Sciences,2 Gagarin Street, 1113 Sofia, BulgariaThe project is carried out by a consortium of seven institutes of the BulgarianAcademy of Sciences (Central Laboratory of General Ecology, Institute of Botany,Institute of Zoology, National Museum of Natural History, Forest ResearchInstitute, Institute of Oceanology – Varna and Institute of Experimental Pathologyand Parasitology) and three universities (University of Sofia “St KlimentOhridski”, Agricultural University – Plovdiv and Trakia University – StaraZagora). During the first year (2009-2010), the project was funded by the NationalScience Fund with one million Leva. The main efforts were directed to thedevelopment of the research infrastructure, especially its components of nationalimportance. New laboratories of molecular taxonomy and ecology were created atthe Institute of Zoology and the Institute of Oceanology; the existing molecularlaboratories at the Central Laboratory of General Ecology and the Institute ofBotany were upgraded, including by purchasing a sequences. A course in methodsof molecular taxonomy and ecology was carried out and 30 young researchers weretrained. Two other new laboratories, for heavy metal analysis at the ForestResearch Institute and for animal taxonomy at the Trakia University, wereequipped. The infrastructure for storing national biodiversity collections wasupgraded: the herbaria of the University of Sofia and the Agricultural Universityand the zoological collections at the Institute of Zoology and National Museum ofNatural History. Three young researchers from various institutes (Institute ofBotany, National Museum of Natural History and University of Sofia) specialisedin leading European laboratories. For the second year, we envisage upgrading ofthe electron-microscopy equipment, field stations, cataloguing of biodiversitycollections and pilot studies in the new laboratories.78
ПРОЕКТ “WETLANET – ПОВИШАВАНЕ НА НАУЧНИЯПОТЕНЦИАЛ ЧРЕЗ ИЗГРАЖДАНЕ НА ЛОКАЛНА МРЕЖА ОТЛАБОРАТОРИИ ЗА ИЗУЧАВАНЕ ЕКОСИСТЕМИТЕ НА ВЛАЖНИТЕЗОНИ, ТЯХНОТО ФУНКЦИОНИРАНЕ, ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ ИУПРАВЛЕНИЕ”Б.Б. Георгиев, Г.П. Василева, Е. СемерджиеваЦентрал<strong>на</strong> лаборатория по обща екология, БАН, ул. “Гагарин” № 2,1113 София; Е-поща: bbg@ecolab.bas.bgПроект WETLANET, разработван от Централ<strong>на</strong> лаборатория по общаекология при БАН (ЦЛОЕ – БАН) за период от три години (2009 – 2012 г.), ефи<strong>на</strong>нсиран от Седма рамкова програма <strong>на</strong> ЕС, КАПАЦИТЕТИ (FP7 CSA –SUPPORT ACTION, No. 229802), със съфи<strong>на</strong>нсиране от Фонд ”Научниизследвания” <strong>на</strong> МОМН. Целта <strong>на</strong> проекта е да се повиши <strong>на</strong>учния потенциал<strong>на</strong> ЦЛОЕ - БАН чрез изграждане <strong>на</strong> локал<strong>на</strong> мрежа от лаборатории заизучаване екосистемите <strong>на</strong> влажните зони, тяхното функциониране,възстановяване и управление. Локал<strong>на</strong>та мрежа включва трите полевистанции <strong>на</strong> лабораторията, разположени във влажни зони с важно екологичноз<strong>на</strong>чение, както и лабораториите в централ<strong>на</strong>та сграда в София. Заизми<strong>на</strong>лата ед<strong>на</strong> годи<strong>на</strong>, з<strong>на</strong>чител<strong>на</strong> част от задачите по проекта саизпълнени. (1) Повишаване <strong>на</strong> кадровия капацитет <strong>на</strong> ЦЛОЕ – БАН:организирани са общо осем визити <strong>на</strong> <strong>на</strong>ши учени в чуждестранни <strong>на</strong>учницентрове за изучаване <strong>на</strong> влажните зони и четири посещения <strong>на</strong>чуждестранни експерти, за провеждане <strong>на</strong> съвместни изследвания в ЦЛОЕ -БАН; четирима специалисти с чуждестранен опит са <strong>на</strong>з<strong>на</strong>чени <strong>на</strong> работа вЦЛОЕ – БАН, трима биолози, с опит в изучаването <strong>на</strong> биоразнообразието иекосистемите <strong>на</strong> влажните зони, и един химик с опит в използване <strong>на</strong>съвременни газ-хроматографски методи в изследване степента <strong>на</strong> органичнозамърсяване в крайбреж<strong>на</strong>та морска зо<strong>на</strong>. (2) Надграждане <strong>на</strong> техническиякапацитет <strong>на</strong> WETLANET лабораториите: осъществе<strong>на</strong> е успешно ед<strong>на</strong>голяма обществе<strong>на</strong> поръчка за закупуване <strong>на</strong> <strong>на</strong>учно оборудване, в резултат,лабораториите в централ<strong>на</strong>та сграда <strong>на</strong> ЦЛОЕ-БАН и тези <strong>на</strong> полевитестанции се обогатиха с нова микроскопска техника, GC/MS спектрометър,растеж<strong>на</strong> камера, ICP, лодка за проучвания в крайбреж<strong>на</strong>та морска зо<strong>на</strong>, новаIT техника за окомплектоване <strong>на</strong> полевите бази. (3) Постигане <strong>на</strong> по-добраинтеграция <strong>на</strong> ЦЛОЕ – БАН в европейското изследователско пространство:организирани са две работни срещи („Генетичен мониторинг <strong>на</strong> влажнизони” и “QR моделиране”) и три обучителни курса (“Организиране <strong>на</strong> базиданни”,“Многомер<strong>на</strong> статистика”, “Молекулярни и биохимични маркери векотоксикологията”), с участието <strong>на</strong> млади учени от ЦЛОЕ и сродни <strong>на</strong>учниинститути <strong>на</strong> БАН, студенти и чуждестранни лектори; тези <strong>на</strong>учнимероприятия предоставиха възможност <strong>на</strong> изследователите да активизиратсъздаването <strong>на</strong> <strong>на</strong>учни контакти и бъдещо участие в консорциуми исъвместни <strong>на</strong>учни проекти.79