kvarterakademisk - Akademisk kvarter - Aalborg Universitet

More documents

Recommendations

Info

akademiskacademic quarterkvarterOntologisk transgression i AdaptationHelle Thorsøe NielsenIdeologiske transgressionerAf ideologiske transgressioner er der adskillige: knyttet til fx RobertMcKee, Hollywoods filmindustri, New Yorks intellektuelle miljø,Susan Orlean og Charlie selv. Alle bærer imidlertid præg af tvetydighedog ambivalens. Intentionaliteten er med andre ord ikke entydigtdette eller hint ideologiske standpunkt. Gennem sin legendebrug af kliché-figuren og sin konstante parodi og selvparodi gliderKaufman mere eller mindre af på alle former for kritik, og placerersig midt i et ironisk og selvironisk ingenmandsland.Overordnet set tematiserer filmen – med fokus på den kreativeproces fra bog til film – dialogen mellem medier og den kreativeskriftproces i relation hertil. Filmen insisterer i relation hertil på enmenneskelige mellemkomst mellem medieudtryk og virkelighedsindhold,mellem tekst og verden, mellem formidling af historier ogmellem medier. Det fremgår af Orleans og Kaufmans fortolkende,formidlende og selvinvesterende roller. Således er vi ideologisk setlangt fra Baudrillards anskuelse af verden som ren simulacrum ellerfor så vidt fra Julia Kristevas og Ferdinand de Saussures anskuelseaf sproget som et nærmest selvkørende og selvrefererende system.Adaptation er først og fremmest en underholdende, legende ogselvrefleksiv film, der gennem en række forskellige strategier ogvirkemidler viser sin egen konstruktion og sin medialitet. Filmentematiserer sin kreative tilblivelsesproces og herunder det i det21-ende århundrede i stigende grad intrikate forhold mellem fiktionog virkelighed, tekst og verden.Noter1 Betegnelsen parasitær transgression er løst inspireret og udsprunget afHillis Millers essay “The Critic as Host” (1986), hvori han skriver: ”Isa citation an alien parasite within the body of the main text, or is theinterpretive text the parasite which surrounds and strangles the citationwhich is its host? […] Or can host and parasite live happily together, inthe domicile of the same text, feeding each other or sharing the food?”(Miller i Adams, 1986, s. 452). Dolezels rigid såvel som non rigid designatorslåner liv fra virkeligheden, som Millers tekst låner liv fra enanden tekst gennem citering, og virkeligheden ændres ligeledes gennemdenne proces. Alle fiktionelle fremstillinger af Napoleon er med til atændre og forme det ikke-fiktionelle syn på den historiske personlighed.Volume03 256
akademiskacademic quarterkvarterOntologisk transgression i AdaptationHelle Thorsøe NielsenReferencerAdams, H., ed., 1986. Critical Theory Since 1965, Florida State UniversityPress: USA.Branigan, Edward, 1992. Narrative Comprehension and Film, Routledge:London & New York, UK & USA.Doležel, Lubomir, 1998. Heterocosmica. Fiction and Possible Worlds,The Johns Hopkins University Press: Baltimore and London, UK.Dorfman, Ben, ed. 2004. Culture, Media, Theory, Practice – Perspectives,Media and Cultural Studies 3, Aalborg Universitetsforlag:Aalborg, DK.IMDB (Internet Movie Data Base). Opslag: Donald Kaufman. [online]Available at: www.imdb.com/name/nm0442134 [Accessed14 August 2006].Kaufman, Charlie & Kaufman, Donald, 2002. The Shooting Script– Adaptation, NHB Shooting Scripts, Nick Hern Books: London,UK.McKee, Robert, 1997. Story – Substance, Structure, Style, and the Principlesof Screenwriting, Regan Books/Harper Publishers INC:New York, USA.Orlean, Susan. 1998. The Orchid Thief, Vintage: UK.Wikipedia, the free encyclopedia. Opslag: Donald Kaufman. [online]Available at: www.en.wikipedia.org/wiki/Donald_Kaufman[Accessed 17 July 2006].Volume03 257
Page 1 and 2:
Volume 03 12 • 2011Aalborg Univer
Page 3 and 4:
Aalborg Universitetakademiskacademi
Page 5 and 6:
akademiskacademic quarterkvarterTra
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
akademiskacademic quarterkvarterVol
Page 19 and 20:
akademiskacademic quarterkvarterThe
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
akademiskacademic quarterkvarterDem
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
akademiskacademic quarterkvarterTea
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
akademiskacademic quarterkvarterFor
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
akademiskacademic quarterkvarter”
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
akademiskacademic quarterkvarterDol
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
akademiskacademic quarterkvarterIco
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
akademiskacademic quarterkvarterFli
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
akademiskacademic quarterkvarterEn
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
Page 193 and 194:
Page 195 and 196:
akademiskacademic quarterkvarterDoe
Page 197 and 198:
Page 199 and 200:
Page 201 and 202:
Page 203 and 204:
Page 205 and 206: akademiskacademic quarterkvarterDoe
Page 213 and 214: akademiskacademic quarterkvarterVol
Page 215 and 216: akademiskacademic quarterkvarterTra
Page 233 and 234: akademiskacademic quarterkvarterRel
Page 247 and 248: akademiskacademic quarterkvarterOnt
Page 255: akademiskacademic quarterkvarterOnt
Page 259 and 260: akademiskacademic quarterkvarterGen
Page 271 and 272: akademiskacademic quarterkvarterGr
Page 283 and 284: akademiskacademic quarterkvarterThe
Page 291 and 292: akademiskacademic quarterkvarterFoo
Page 307 and 308:
akademiskacademic quarterkvarterBod
Page 309 and 310:
Page 311 and 312:
Page 313 and 314:
Page 315:
show all

kvarterakademisk - Akademisk kvarter - Aalborg Universitet

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?