o negro na universidade

IntroduçãoIntroduçãoAs reflexões sobre as Políticas de Ação Afirmativa que fazemparte deste livro mostram não só o avanço do debate sobre a realidadeda população negra brasileira, mas também apresentam elementosincontestáveis que justificam as políticas que visam a correção da históricainjustiça cometida pela classe dominante brasileira deste país com relaçãoa quase metade de sua população, a negra.Praticamente todos os autores desta obra apresentam dados quepermitem perceber a realidade do negro no Brasil como marcada peladesigualdade que se apresenta na educação, no mercado de trabalho,no acesso à saúde e na violência à qual é sobremaneira acometida apopulação negra. Tudo isso travestido por um “racismo cordial” ou,ainda, pela defesa de uma pretensa democracia racial. Assim, quaseninguém nega a existência do racismo no Brasil; ao mesmo tempo queo amenizam e que enaltecem as vantagens da miscigenação e dademocracia racial, como preâmbulo para o ataque contra qualqueriniciativa relacionada à correção das injustiças e à diminuição dasdesigualdades. É nesta perspectiva que Valter Roberto Silvério, DoraLucia Bertulio e Michel Wieviorka mostram e desmascaram as facetasdo racismo institucional, no qual aparece como culpado a própria vítima.Afirmar que o racismo no Brasil é sutil, significa fechar os olhospara a crueldade a que foi historicamente submetida a população negra.Verificam-se, então, dois mecanismos que se conjugam, traduzindoalgumas das facetas do racismo brasileiro. Por um lado, temos a “quaseinvisibilidade” da questão racial. Embora os inúmeros dadosdemonstrativos da situação injusta e crítica vivenciada pelos negros noBrasil estivessem disponíveis há décadas, somente nos últimos anoseles foram trazidos a público, no bojo dos debates sobre aimplementação de políticas de ações afirmativas, em decorrência das1