SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM HÓA HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN PHI KIM HÓA HỌC LỚP 10

Mối liên hệ giữa nội dung bài tập với các tiêu chí của NLTNHH
Đây là dạng bài tập thực nghiệm có thể đánh giá được các kĩ năng sử dụng, lắp
dụng cụ, đề xuất các phương án TN khác, cụ thể mối liên hệ giữa câu hỏi của bài
tập với các biểu hiện của NL TNHH:
Câu hỏi
Đề xuất dụng cụ, hóa chất và cách tiến
hành thí nghiệm ở các phản ứng trên.
Sau đó, hãy tiến hành thí nghiệm để
kiểm chứng đề xuất đã đưa ra. Biết rằng
các hóa chất đều được chuẩn bị có nồng
độ là 0,1M
Đáp án:
a) PTHH xảy ra:
b)
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL
37
Biểu hiện của NL TNHH
-Đề xuất các bước tiến hành TN
-Lựa chọn dụng cụ hóa chất để tiến
hành thí nghiệm
-Thực hiện các thao tác tiến hành thí
nghiệm
(1) CuSO4 + BaCl2 ⎯⎯→ BaSO4↓ + CuCl2
(2) CuCl2 + 2NaOH ⎯⎯→ Cu(OH)2↓ + 2NaCl
(3) NaCl + AgNO3 ⎯⎯→ AgCl↓ + NaNO3
as
(4) 2AgCl ⎯⎯→ 2Ag + Cl2
Dụng cụ: Khay thí nghiệm, kẹp sắt, đèn cồn, ống nghiệm, phiễu chiết, giấy lọc,
đũa thủy tinh, cốc thủy tinh.
Hóa chất: dd HCl, dd CuSO4, dd NaOH, dd AgNO3, dd BaCl2.
Đề xuất cách tiến hành
Sử dụng pipet hoặc ống đong để đo thể tích cần lấy của các hóa chất: Lấy 10
ml dd CuSO4 cho vào ống nghiệm, tiếp tục cho 10 ml dd BaCl2 vào và khuấy đều
bằng đũa thủy tinh thu được dd CuCl2 và kết tủa BaSO4. Lọc lấy dd bằng phiễu
chiết và giấy lọc ta thu được dd CuCl2.
Đo 10 ml dd NaOH vào ống nghiệm chứa CuCl2, khuấy đều và sử dụng
phiễu chiết, giấy lọc để lọc lấy dd. Ta thu được dd NaCl.
Cho vài giọt dd AgNO3 vào ống nghiệm chứa dd NaCl, ta thu được kết tủa
trắng AgCl. Lọc lấy kết tủa bằng phiễu chiết và giấy lọc, sau đó để kết tủa ngoài
ánh sáng. Ta thu được Ag.