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atw - International Journal for Nuclear Power | 1.2024

Rückbau und Abfallbehandlung

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Education and Training<br />

47<br />

Das neue Multilevel- Lernkonzept<br />

in der Kerntechnik: eine innovative<br />

Lösung für den Wissenstransfer<br />

in der Generation Z<br />

› Dr. Hendrik Wiesel<br />

Der Einstieg von immer mehr Neuankömmlingen in die Kerntechnik stellt Unternehmen<br />

vor die Heraus<strong>for</strong>derung, diese Mitarbeitenden schnell und sicher einzuarbeiten.<br />

Von besonderer Relevanz ist dies bei der heutigen Generation Z (Abbildung 1), die<br />

mit anderen Lernpräferenzen und Erwartungen an Lernmethoden in die Arbeitswelt eintritt.<br />

Traditionelle Lehrmethoden erfüllen nicht mehr ihre Bedürfnisse, was durch wissenschaftliche<br />

(Cilliers 2017)<br />

Erkenntnisse belegt ist.<br />

Ein speziell auf die An<strong>for</strong>derungen der Gene ration Z zugeschnittenes Lernkonzept, der<br />

Competence.hub für Neulinge in der Kerntechnik, wurde von der Advanced <strong>Nuclear</strong> Fuels<br />

entwickelt und wird im Folgenden vorgestellt.<br />

Abb. 1.<br />

Generationsübersicht unserer Gesellschaft.<br />

Vol. 69 (2024)

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