Four Essays on University Economics - KOPS - Universität Konstanz

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4.6 Zusammenfassung Determinanten des beruflichen Erfolgs In diesem Artikel habe ich anhand von Daten einer Absolventenbefragung an der Uni- versität Konstanz untersucht, welche Faktoren den beruflichen Erfolg von Absolventen dreier wirtschaftswissenschaftlicher Studiengänge beeinflussen. Geschlechtsspezifische Un- terschiede habe ich hinsichtlich der Dauer der Suche nach der ersten Stelle und des derzeitigen Einkommens festgestellt. Frauen suchen durchschnittlich länger als Männer nach ihrer ersten Stelle. Sie sind mit ihrer derzeitigen Tätigkeit ähnlich zufrieden wie Männer. Aller- dings verdienen ältere Absolventinnen durchschnittlich weniger als die männlichen Ab- solventen. Außerdem tragen Absolventinnen der Abschlussjahrgänge 1984–1996 weniger Personalverantwortung als die männlichen Absolventen. Absolventen mit besseren Abschlussnoten haben schneller eine erste Stelle gefunden und erzielen ein höheres Einkommen. Die Abschlussnote hat keinen direkten signifikanten Effekt auf das Ausmaß an Personalverantwortung oder die persönliche Zufriedenheit der Absolventen. Auf den Einfluss von Human- und Sozialkapital auf den beruflichen Erfolg der Absolventen weist die Signifikanz der Variable Ehrenamt hin. Absolventen, die sich während ihres Studiums ehrenamtlich engagiert haben, haben weniger lange nach einer Stelle gesucht, haben mehr Personalverantwortung und sind zufriedener mit ihren Tätig- keitsinhalten. Mit der Übernahme von Leitungs- und Managementfunktionen sind ein höheres Einkom- men und die Übernahme von mehr Personalverantwortung verbunden nicht aber eine sig- nifikant höhere Zufriedenheit. Zumindest in einigen Positionen und Berufszweigen scheint es einen trade–off zwischen Einkommen und Personalverantwortung zu geben. So haben Beamte ein niedrigeres Einkommen aber mehr Personalverantwortung als Angestellte im privaten Sektor und Absolventen, die im Bereich Banken oder Versicherungen beschäftigt sind, ein höheres Einkommen und weniger Personalverantwortung als Kommilitonen in anderen Wirtschaftszweigen. Absolventen, die derzeit erwerbstätig sind, haben ein höheres Einkommen, mehr Per- sonalverantwortung und sind zufriedener mit ihren Tätigkeitsinhalten als die nicht er- werbstätigen. Ältere Absolventen sind bei gleich langer Berufserfahrung gegenüber weniger Personen weisungsbefugt und unzufriedener mit ihren Tätigkeitsinhalten. Mit steigender Berufserfahrung übernehmen die Absolventen mehr Personalverantwortung. Außerdem 103
nimmt ihre Zufriedenheit mit ihren Tätigkeitsinhalten zu. Determinanten des beruflichen Erfolgs 104
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Contents 3.1 Introduction . . . . .
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List of Figures 1.1 Total economic
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Summary average quality of research
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2.1 Introduction Research Productiv
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Chapter 3 How Can Scholarship Insti
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