Manual de EuroFIA - the International Federation of Actors
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6. acceso efectivo para el bailarín, incluyendo los que son autónomos<br />
Todos los bailarines pr<strong>of</strong>esionales pue<strong>de</strong>n acce<strong>de</strong>r al programa, siempre y cuando cumplan los criterios<br />
señalados en el punto 3.<br />
7 Nivel <strong>de</strong> éxito<br />
Hasta el momento se han aceptado y completado seis solicitu<strong>de</strong>s. El plan permitió que los bailarines se<br />
reorientaran pr<strong>of</strong>esionalmente como coreógrafos, pr<strong>of</strong>esores <strong>de</strong> baile, manager <strong>de</strong> talentos, docentes <strong>de</strong><br />
yoga y otros trabajos <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l sector. Actualmente se están examinando cinco solicitantes nuevos. SFP<br />
también ha llevado a<strong>de</strong>lante una encuesta entre todos los beneficiarios <strong>de</strong>l programa para saber si están<br />
satisfechos o no con el servicio. El informe final fue publicado en junio <strong>de</strong> 2011.<br />
8. Límites<br />
• Criterio lingüístico (actualmente el esquema está disponible sólo en flamenco). Los bailarines opinan<br />
que el programa <strong>de</strong>bería estar disponible en francés e inglés.<br />
• La incertidumbre sobre el futuro financiamiento <strong>de</strong>l programa es un obstáculo para su posterior<br />
<strong>de</strong>sarrollo.<br />
9. Sugerencias para <strong>de</strong>sarrollar el esquema<br />
Des<strong>de</strong> su lanzamiento el servicio se ha vuelto más conocido entre los bailarines gracias a la activa promoción<br />
<strong>de</strong>sarrollada por SFP y a la información transmitida “<strong>de</strong> boca en boca”. Un capacitador en reconversión<br />
<strong>de</strong>sarrolló conocimientos específicos relacionados con el bailarín pr<strong>of</strong>esional y sus necesida<strong>de</strong>s y un<br />
especialista <strong>de</strong>l sector <strong>de</strong> la danza ha sido presentado a través <strong>de</strong> SFP para que ayudara al capacitador.<br />
Entre las sugerencias propuestas para el mejoramiento <strong>de</strong>l programa se incluyen:<br />
• Hacer el programa más proactivo, focalizándose en los bailarines que permanecen activos en la<br />
pr<strong>of</strong>esión (abandonar la palabra ‘reconversión’),<br />
• Abrir el programa a otros artistas pr<strong>of</strong>esionales, por ejemplo actores.<br />
Francia<br />
La formación vocacional es en parte responsabilidad <strong>de</strong> las regiones.<br />
La formación pr<strong>of</strong>esional también cuenta con el apoyo <strong>de</strong> los pr<strong>of</strong>esionales <strong>de</strong>l sector a través <strong>de</strong> los<br />
fondos <strong>de</strong> formación (fonds <strong>de</strong> formation) financiados con la contribución <strong>de</strong> empleadores (OPCA,<br />
organismos conformados por gerentes y trabajadores, mandatados como recolectores), incluyendo<br />
AFDAS 5 (Fonds d’assurance formation <strong>de</strong>s secteurs <strong>de</strong> la culture, <strong>de</strong> la communication et <strong>de</strong>s loisirs –<br />
Fondo <strong>de</strong> Seguro para la Formación en los Sectores <strong>de</strong> la Cultura, Comunicaciones y Entretenimiento)<br />
para el sector escénico y <strong>de</strong> los medios.<br />
Hay otro esquema que pu<strong>de</strong> ser utilizado para la reconversión pr<strong>of</strong>esional, conocido como “permiso por<br />
formación individual” (congé individuel <strong>de</strong> formation): el empleado se toma permiso con goce <strong>de</strong> sueldo<br />
durante un año para hacer una formación vocacional <strong>de</strong> su elección.<br />
Un fondo especial para la reconversión <strong>de</strong>l bailarín ha sido establecido bajo el Ministerio <strong>de</strong> cultura (ver<br />
<strong>de</strong>sarrollos reciente al final <strong>de</strong>l perfil <strong>de</strong> este país).<br />
38<br />
SEccIón 5 • PERFIL dE PAísEs – EsquEmAs dE REcOnvERsIón/InIcIAtIvAs PARA EL bAILARín En EuROPA<br />
5 http://www.afdas.com/