Educación Artística - Subsecretaría de Educación Básica ...
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Lección 8 No te arrugues, cuero viejo<br />
Ahora toca el turno a los<br />
membranófonos; en esta lección<br />
i<strong>de</strong>ntificarás sus características<br />
y construirás un instrumento musical<br />
con materiales <strong>de</strong> tu entorno o <strong>de</strong><br />
reúso.<br />
Lo que conozco<br />
¿Qué característica <strong>de</strong>be tener el<br />
material <strong>de</strong> un idiófono? ¿Por qué es tan<br />
importante el material con el cual está<br />
construido un instrumento?<br />
Materiales:<br />
Un material elástico como un globo, plástico o<br />
piel, ligas, cuerda <strong>de</strong>lgada, tachuelas y botes <strong>de</strong><br />
metal o cartón; algunos otros materiales, como<br />
algodón, retazos <strong>de</strong> tela, lazos, plastilina,<br />
estropajo y palitos.<br />
Una familia <strong>de</strong> instrumentos i<strong>de</strong>al<br />
para acompañar danzas o marchas es<br />
la <strong>de</strong> los membranófonos, cuya<br />
característica principal es producir<br />
sonido al hacer vibrar una membrana<br />
o parche en tensión, como los<br />
tambores. Observa las imágenes <strong>de</strong> la<br />
siguiente página.<br />
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LECCIÓN 8