Educación Artística - Subsecretaría de Educación Básica ...
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54<br />
BLOQUE III<br />
Al finalizar, comenta con tus<br />
compañeros: ¿qué situación te pareció<br />
familiar? ¿De qué manera reaccionaron<br />
todos? ¿Qué respuestas les parecieron<br />
más interesantes?<br />
Entre todos, hagan una reflexión a<br />
partir <strong>de</strong> las siguientes preguntas: ¿qué<br />
es la improvisación? ¿Para qué pue<strong>de</strong><br />
ayudarles la improvisación en su vida<br />
cotidiana?<br />
En la vida también nos ocurren cosas<br />
inesperadas y en ocasiones tenemos<br />
que reaccionar ante ellas rápidamente,<br />
es <strong>de</strong>cir, improvisamos.<br />
Para la próxima clase…<br />
Necesitarás las<br />
esculturas que realizaste<br />
durante este bloque<br />
y los cordófonos que<br />
construiste en la lección<br />
<strong>de</strong> música.<br />
140 cm<br />
Miguel Ángel Martín <strong>de</strong>l<br />
Campo Serrano, La dama <strong>de</strong>l<br />
paraguas (2008), bronce a la<br />
cera perdida con pátina <strong>de</strong><br />
color, 300 x 150 x 80 cm.
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