ello - KOPS - Universität Konstanz

36 Marc-Olivier Hinzelin & Georg A. Kaiser
oder sie schaffen Übergänge zwischen zwei Einheiten (etwa mit einer Variante von
also zu Beginn einer Wegbeschreibung in Also – da gehn Sie gleich hier rechts ...). D.
sind häufig diachron und synchron multifunktional. [...]
Diese Beschreibung trifft auf die oben angeführten Beispiele zu. Ebenso ist es nun möglich,
auch für die Fälle, in denen eine Analyse als Expletivum naheliegend erscheint, anzunehmen,
dass es sich ebenfalls nicht um ein Expletivum, sondern um einen Diskursmarkierer handelt.
Es ist auch sehr auffällig, wie oft das „Expletivum“ im Iberoromanischen in der Erstposition
(bzw. nach satzeinleitendem und) auftritt und selten bis überhaupt nicht in anderen Positionen
und im Nebensatz. Auch ist aus diachroner Perspektive eine Entwicklung zum Diskursmar-
kierer gut nachzuvollziehen: Von dem neutralen Pronomen ello, das auf eine gesamte Situa-
tion, also alles vorher Gesagte referieren kann, ausgehend, ist eine Entwicklung zu einem die
Struktur des Diskurses gliedernden Wort durchaus einleuchtend. Dass dieses Wort nun gerade
in unpersönlichen Konstruktionen vermehrt auftritt, in denen am Satzanfang vor dem Verb ein
Element, das eine Betonung o.ä. tragen kann, fehlt, ist plausibel zu erklären: Da in dieser Po-
sition in diesen Konstruktionen kein overtes Subjekt realisiert wird, legt diese „Leerstelle“ die
Verwendung eines Diskursmarkierers besonders nahe. 37
Die Sätze, in denen ein overtes Subjekt gebraucht wird bzw. das Verb nicht mit dem „Exple-
tivum“ kongruiert, weisen auf die Analyse als Diskursmarker auch in den ambigen Sätzen, in
denen das „Pronomen“ ein Expletivum oder Diskursmarkierer sein könnte, hin. Eine Ent-
wicklung von einem Pronomen zu einem Diskursmarkierer ist nicht ungewöhnlich; Yap,
Matthews & Horie (2004) zeigen diese Entwicklung anhand des Wandels eines Pronominali-
sierers des Japanischen, Mandarin-Chinesischen und Malaiischen zu einem „pragmatic
marker“.
Henríquez Ureña (1939: 223) analysiert ebenfalls einige Verwendungsweisen von ello in die-
sem Sinne, so schreibt er zum „Ello fósil como mero elemento de énfasis“ (8. Kategorie):
Ello subsiste como elemento mecanizado en determinados esquemas de construcción,
pero ya no es sujeto, ni siquiera sujeto impersonal: de su función pronominal sólo le
queda el lugar en la oración, pero su papel se reduce ahora a dar énfasis. Subsiste
como fósil lingüístico. 38 [Unterstreichungen von uns]
37 In Theorien zur Entstehung von Expletiva in den skandinavischen (Faarlund 1990: 63-73) und romanischen
(Silva-Villar 1996 [1999]) Sprachen wird ebenfalls auf die „Leerstelle“ vor dem Verb hingewiesen und das
Expletivum erscheint zur Vermeidung von V1-Konstruktionen: „[A]n expletive topic was needed in declarative
sentences when there was no thematic element in the sentence to fill the first position.“ (Faarlund 1990: 69).
38 „Das fossilisierte ello als reines Element der Emphase: Ello besteht fort als mechanisiertes Element in
festgelegten Konstruktionsschemata. Es ist aber schon kein Subjekt, nicht einmal ein unpersönliches Subjekt
mehr: Von seiner pronominalen Funktion bleibt ihm allein die Position im Satz, aber seine Rolle beschränkt sich
nunmehr auf den Ausdruck von Emphase. Es besteht fort als linguistisches Fossil.“