Libro Blanco del título de grado en Filosofía - Aneca

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150 ANEXOS 2.Semestre. “Introducción a la Filosofía” y “Historia de la Filosofía Moderna y Contemporánea” (15). 3.Semestre. “Lógica”, “Filosofía del Lenguaje”, “Historia de las Ciencias”, “Historia de la Filosofía Antigua y medieval” (15). 4.Semestre. “Lógica”, “Filosofía del Lenguaje”, “Historia de las Ciencias”, “Epistemología”, “Historia de la Filosofía Contemporánea” (15). 5.Semestre. “Metodología y Ontología” e “Historia de la Filosofía” (15). 6.Semestre. “Metodología y Ontología” e “Historia de la Filosofía” (15). B. Asignaturas optativas: 1.Semestre. 8 créditos. 2.Semestre. 5 créditos en: profundización en Filosofía, o en alguno de los itinerarios posibles como “menores” (mineur) (Geografía, Historia, Historia del Arte, Letras, Psicología, Sociología) o bien en la preparación profesional en documentación y archivística. 5 créditos “libres”: en la misma Facultad o en otras. 3.Semestre. 5 créditos: profundización, itinerarios, o pre-pro. 5 créditos: libres. 4.Semestre. 10 créditos: profundización, itinerarios, o pre-pro. 5.Semestre. 10 créditos: profundización, itinerarios, o pre-pro. 6.Semestre. 10 créditos: profundización, itinerarios, o pre-pro. C. Asignaturas transversales: 1.Semestre. Lenguas vivas (4).
TÍTULO DE GRADO EN FILOSOFÍA 151 2.Semestre. No hay transversales. 3.Semestre. Lenguas vivas (5). 4.Semestre. Metodología (5). 5.Semestre. Lenguas vivas (5). 6.Semestre. Metodología (5). Universidad: Université París IV Sorbonne. Estudios no reformados. No ofrece información sobre fechas de renovación. Universidad: Université París X Nanterre. Estudios no reformados. Fecha de implantación del modelo LMD: octubre 2005. Universidad: Université de Rennes 1. Estudios no reformados. Implantación del modelo LMD: 2005. Universidad: Université de Toulouse 1. Estudios no reformados. Implantación del modelo LMD: 2005. Universidad: Université Michel de Montaigne Bordeaux 3. Estudios no reformados. Implantación del modelo LMD: 2005.
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3.1. OBJETIVOS Y METODOLOGÍA 3. In
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