Libro Blanco del título de grado en Filosofía - Aneca

78 LOS PERFILES PROFESIONALES DEL TITULADO EN FILOSOFÍA
1. Entrevistas a personas procedentes de empresas, centros educativos, organizaciones,
colegio de Licenciados, Sociedades de Filosofía de diversa índole, Asociaciones de
Filosofía más o menos profesionales, consultoras etc. representativas de la titulación
que puedan aportar información relevante sobre las características que reclaman de
nuestros titulados.
2. Entrevistas a aquellos centros en los que está contratados nuestros titulados.
3. Entrevista a antiguos alumnos (de las últimas cinco promociones)
Este análisis pone en relación este punto sobre la propuesta de perfil profesional del egresado de
Filosofía con el que le precede relativo al análisis de la inserción laboral de los titulados, ya que ha
permitido analizar e incorporar datos relativos al desempeño profesional de los titulados en Filosofía,
teniendo en cuenta principalmente la aportación realizada por los alumnos y por aquellas instituciones
consultadas (asociaciones, colegios de licenciados, etc.).
4.1. INFORMACIÓN RECOGIDA Y TRABAJO REALIZADO
Metodológicamente, en la fase de elaboración de este apartado, el objetivo inicial ha sido plantear
un enfoque amplio para posteriormente ir detallándolo en función de la realidad laboral de los titulados
en Filosofía y, principalmente, de las competencias generales y específicas definidas para estos
estudios.
Se ha recibido información de todas las universidades participantes en el proyecto, de 21 asociaciones
y sociedades de Filosofía, así como los resultados de la encuesta sobre inserción laboral referidos
a esta cuestión realizada sobre una muestra de 330 personas.
Una primera y muy esquemática aproximación a los puntos centrales sobre los sectores de desempeño
más relevantes, nos acerca a esta primera concreción sobre el perfil profesional del titulado
en Filosofía:
El titulado en Filosofía se presenta como un profesional del conocimiento, especialmente
habilitado por su programa específico de estudios para ejercer sus funciones
tanto en el marco laboral de instituciones y empresas como en el ámbito
de la docencia y la investigación.
Desglosando esta consideración inicial, el grupo de trabajo ha definido principalmente un conjunto
de sectores cada uno de los cuales constituye en sí mismo una unidad de análisis. Son los siguientes:
■ Docencia / Formación
■ Investigación
■ Perfil polivalente en ética aplicada y gestión cultural y de la información