Libro Blanco del título de grado en Filosofía - Aneca

TÍTULO DE GRADO EN FILOSOFÍA 97
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19
31
30 4,00
18
3,00
Competencias específicas por ciclo
2,00
1
1,00
0,00
17
16
2
1 er. Ciclo
2º Ciclo
Conclusiones de la valoración de las competencias específicas por los académicos
La primera diferencia de valoración entre los dos ciclos es de intensidad: la competencia más valorada
en el primer ciclo (uso eficaz de las bibliotecas) recibe una puntuación de 3,68 mientras que
la de la más valorada (pensamiento crítico e independiente) en segundo ciclo es de 3,97, siendo
3,68 la tercera puntuación más baja de las competencias de segundo ciclo. Teniendo en cuenta la
metodología de la encuesta, esta desigualdad indica un mayor grado de acuerdo en el segundo ciclo
que en el primero.
Las siete competencias más valoradas en cada ciclo pueden agruparse en tres bloques:
15
3
14
4
■ En primer lugar, aquellas que aparecen únicamente en la relación de primer ciclo: capacidad
de escuchar presentaciones complejas, de usar las bibliotecas con eficacia, la sensibilidad
para interpretar textos de diversas épocas y tradiciones, y la sensibilidad a la diversidad
de opiniones, prácticas y modos de vida. Son capacidades muy relacionadas con el
aprendizaje y con la actitud hacia el aprendizaje. Su ausencia en la relación del segundo
ciclo puede deberse a que se considera que para entonces ya deben haber sido adquiridas.
5
13
6
12
7
11
8
9
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