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18 5. Características del Síndrome de Down: Características Físicas 4 • Tono muscular: tendencia a la hipotonía, que suele desaparecer con los años. • Nariz: es pequeña y el puente nasal puede ser algo bajo. • Ojos: fisura palpebral oblicua de línea ascendente, con pliegues epicánticos (pliegues en los ángulos internos de los ojos). Pueden presentar algunas alteraciones oculares. • Orejas: pequeñas, con lóbulos pequeños. El hélix puede que se encuentre levemente plegado. • Boca: es pequeña y debido a la falta de tono muscular la lengua sale a veces para afuera (protrusión de la lengua). • Dientes: algo pequeños, a veces con formas anómalas y de erupción tardía • Voz: el habla se desarrolla, por lo general, tardíamente. Pueden existir dificultades para la articulación. • Cuello: corto. • Corazón: pueden presentar algún defecto cardíaco al momento de nacer o después. • Extremidades: cortas. • Peso: en edades tempranas suele ser menor al del resto de los niños, pero a partir de la adolescencia no es raro que aparezcan casos de obesidad. • Desarrollo sexual: puede ser tardío y/o incompleto. En el caso de las mujeres tienen las mamas menos desarrolladas pero la menarca aparece a la edad esperable. Los varones suelen producir menos hormonas masculinas, tienen el pene pequeño y menor cantidad de vello facial, existen casos de esterilidad. 4 David Smith - Ann Asper Wilson. (1976) El síndrome de down. Causas Características y Aceptación. Buenos Aires. Editorial. Médica Panamericana. Pág. 34 – 46
19 Es importante tener en cuenta que si bien existen ciertas similitudes físicas entre las personas con Síndrome de Down, no podemos dejar de lado la individualidad del sujeto y sus singularidades como tal. No en todos los casos encontramos todas las características mencionadas anteriormente. Características Mentales y Cognitivas Tanto el desarrollo como el funcionamiento del cerebro se encuentran afectados por la Trisomía 21, debido al material genético “extra” en el cromosoma 21 presente en el Síndrome de Down. Esto genera algunas alteraciones en el desarrollo del cerebro en su evolución (impide que se desarrolle en la forma y complejidad esperables), en la coordinación muscular, en los cinco sentidos, en la inteligencia y algunos aspectos del comportamiento. El crecimiento del cerebro avanza en paralelo al desarrollo mental, por lo que pueden observarse distintos grados de “retraso mental” en los niños con Síndrome de Down. El retraso puede variar de leve a moderado, en algunos casos es tan leve que se acerca al CI esperable en cualquier niño; mientras que en otros casos la deficiencia es grave. Resulta fundamental el medio, el contexto y la estimulación que reciba el niño ya que esto influirá en sus progresos y potencialidades. Es importante considerar que los niños con Síndrome de Down muestran la misma evolución que los niños normales, pero en tiempos distintos, quizás un poco más lento y con peculiaridades distintas. Pero en definitiva cada niño es diferente, y esto implica que hay que reconocerlos en su particularidad aceptando sus diferencias y estimulando sus potencialidades.
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