LA CUESTIÓN BAHÁ'Í - Baha'i International Community

Por encima de todo, la comunidad bahá’í sigue careciendo
de las libertades fundamentales que le conceden los
documentos internacionales de derechos humanos de los
que Irán es signataria. Entre ellos figuran el derecho de los
bahá’ís a reunirse libremente, a elegir a sus dirigentes, y a
manifestar abiertamente su religión “en adoración, culto,
práctica y doctrina”.
Denegación del acceso a la educación
Los esfuerzos del gobierno por denegar a los jóvenes bahá’ís
el acceso a la educación universitaria demuestran quizá hasta
qué extremos están dispuestas a llegar las autoridades iraníes
en su campaña de limpieza cultural.
Tal como se indicaba anteriormente, poco después de
la revolución islámica de 1979, el gobierno iraní prohibió
el acceso de la juventud bahá’í a la educación. Al principio,
todos los niños bahá’ís quedaron excluidos de la escolarización;
en los años 90 del siglo xx, se les permitió matricularse
en las escuelas primarias y secundarias.
Pero la prohibición de entrada de los jóvenes bahá’ís en
las instituciones públicas y privadas de educación universitaria
ha seguido en vigor. La Fe bahá’í otorga un gran valor
a la educación. Los bahá’ís siempre han figurado entre los
grupos con mayor grado de educación de Irán. La denegación
durante años del acceso a la educación universitaria ha
tenido un efecto desmoralizador en la juventud bahá’í; la
erosión de los niveles educativos de la comunidad ha tenido
como claro objetivo la aceleración de su empobrecimiento.
Sin embargo, a finales de 2003 y comienzos de 2004,
el Gobierno dio a entender que permitiría que los jóvenes
bahá’ís volviesen a matricularse en las universidades en el
otoño de 2004. (Conviene observar que por entonces el
Gobierno mantenía un diálogo de derechos humanos con
la Unión Europea, una de cuyas exigencias era la mejora del
acceso a la educación para los bahá’ís).
La clave de este cambio fue la publicación de nuevos artículos
en los que se declaraba que la cuestión de la afiliación
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