Manual para el uso no sexista del lenguaje (PDF) - CONAVIM

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M A N U A L P A R A E L U S O N O S E X I S T A D E L L E N G U A J EPor su parte, el sexismo es, según el Diccionario académico (Madrid, 2001), “ladiscriminación de personas de un sexo por considerarlo inferior al otro”, siendo lasmujeres, como ya hemos visto, el sexo tradicionalmente discriminado. Mientras quepara Teresa Meana (2004:7) el sexismo “es la asignación de valores, capacidades yroles diferentes a hombres y mujeres, exclusivamente en función de su sexo, desvalorizandotodo lo que hacen las mujeres frente a lo que hacen los hombres que es loque está bien, –lo que tiene importancia–”. Un ejemplo de este sexismo son algunasde las expresiones vistas a lo largo del manual: “Vieja, el último” o “Calladita, te vesmás bonita” o las siguientes definiciones dadas en el Diccionario consultor Espasa,donde sobran los comentarios:Hombre: ser racional perteneciente al género humano, y que se caracteriza porsu inteligencia y lenguaje articulado.Mujer: persona del sexo femenino. La que ha llegado a la edad de la pubertad.La casada, con relación al marido.En síntesis, y según Teresa Meana, “los efectos que producen en la lengua el sexismoy el androcentrismo se podrían agrupar en dos fenómenos. Por un lado el silenciosobre la existencia de las mujeres, la invisibilidad, el ocultamiento, la exclusión. Porotro la expresión del desprecio, del odio, de la consideración de las mujeres comosubalternas, como sujetos de segunda categoría, como subordinadas o dependientesde los hombres” (2004:17).No obstante, y a pesar de todo lo visto hasta ahora, es necesario señalar, como yadijimos en la introducción de este manual, que en sí la lengua española no es sexistacomo sistema, sino que lo que es sexista es el mal uso que se hace de ella, usoconsolidado, aceptado y promovido por la sociedad. En la lengua española existen,así, términos y múltiples recursos para incluir a mujeres y a hombres sin prejuicio niomisión de unas y otros. Pero esto rara vez se hace.Por otro lado, la lengua es un instrumento flexible, en evolución constante, que sepuede adaptar perfectamente a nuestra necesidad o deseo de comunicar, de crearuna sociedad más equitativa. Las lenguas no son, por tanto, inertes, sino instrumentosen tránsito, ya que si una lengua no cambia, si no evoluciona para responder alas necesidades de la sociedad que la utiliza está condenada a perecer, se convierteen una lengua muerta. La lengua española al ser una lengua viva, cambia continuamente,incorporando nuevos conceptos y expresiones; en este sentido el castellano17
M A N U A L P A R A E L U S O N O S E X I S T A D E L L E N G U A J Eno tiene ningún problema en crear palabras para adaptarse a la nueva realidad social,tal es el caso de todo el nuevo lenguaje que ha generado el uso de Internet (e-mail,chat, web..) o los cambios que ha supuesto la incorporación de mujeres a profesioneso cargos que antes tenían vetados o de difícil acceso, surgen así ministras, ejecutivas,presidentas. Estos son ejemplos de un cambio en los usos del lenguaje, lo queantaño se consideraba como un error gramatical, hoy aparece como algo cotidianoy aceptable. Asimismo, el castellano permite extrapolar términos utilizados en otrospaíses de habla hispana, por ejemplo en España se utiliza el don/doña que no tienela connotación sexista de señor/señora/señorita, utilizados en muchos países deAmérica Latina.El escollo no está, por tanto, en la lengua en si, que como hemos visto es amplia ycambiante, sino en las trabas ideológicas, en la resistencia a realizar un uso correctode la misma, a utilizar palabras y expresiones incluyentes y no discriminatorias paralas mujeres.En síntesis, el lenguaje es uno de los agentes de socialización de género más importantesal conformar nuestro pensamiento y transmitir una discriminación por razónde sexo. La lengua tiene un valor simbólico enorme, lo que se no se nombra noexiste, y durante mucho tiempo, al hacer uso de un lenguaje androcéntrico y sexista,las mujeres no han existido y han sido discriminadas. Se nos ha enseñado que laúnica opción es ver el mundo con ojos masculinos, pero esta opción oculta los ojosfemeninos. No es por tanto incorrecto, o una repetición, nombrar en masculino y femenino,ello no supone una duplicación del lenguaje puesto que, como dicen CarmenAlario et al. (1997), duplicar es hacer una copia igual a otra y este no es el caso, essencillamente un acto de justicia, de derechos, de libertad. Es necesario nombrar alas mujeres, hacerlas visibles como protagonistas de sus vidas y no verlas sólo enel papel de subordinadas o humilladas. Es necesario un cambio en el uso actual dellenguaje de forma que represente equitativamente a las mujeres y a los hombres. Ypara ello la lengua española, al estar en continuo cambio, ofrece miles de posibilidadesque analizaremos detenidamente en los siguientes capítulos.18USONO SEXISTADEL LENGUAJE
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BIBLIOGRAFÍAAdrianne Rich (1983).
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EQUIPODE TRABAJOQuienes hemos elabo
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