las representaciones sociales sobre el abuso sexual con - PAMI

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Red para la Prevención y Atención del Maltrato
y Abuso Sexual a Niños, Niñas y Adolescentes en Guatemala
El estudio también confirma lo que la teoría con perspectiva de género aporta con relación a
los roles que de manera arbitraria se asignan a las personas en función de su sexo. Esta
investigación revela que la representación social de ser mujer que tienen en las comunidades
consultadas alude al papel de cuidadora de sus hijos e hijas y por ende, la responsable por lo
que a ellos y ellas les suceda.
Las personas, incluyendo a las mismas madres, revelan que es un derecho de ellas cuidar a sus
hijos, corregirlos, educarlos, alimentarlos. Por lo tanto, si una de sus hijas o hijos es abusado
sexualmente, la responsable de que esto suceda es la madre, por no haber sabido cuidarla/o.
Otra representación social que se vincula con el enfoque de género es la concepción de que,
especialmente las adolescentes, son responsables del abuso sexual, en tanto son coquetas y
se arreglan y actúan de manera provocativa.
Otras representaciones sociales que tienen íntima relación con el abuso sexual son aquellas
relacionadas con la niñez y adolescencia. Los diferentes marcos teóricos que han reflexionado
sobre los paradigmas de niñez aluden a creencias relacionadas con su dependencia de las
personas adultas, un reflejo de lo que se les enseña, su incapacidad de hacer bien las cosas
(como las hacen los adultos), su inmadurez. Se concibe a los niños, niñas y adolescentes como
futuras personas y no como una realidad del presente, pero también como una inversión de su
grupo familiar.
Estas representaciones son captadas en el estudio cuando las personas adultas y ellos mismos
se describen en términos de: seres obedientes, cariñosos, que sirven para hacer mandados y
ayudar en los oficios domésticos. Además, se les ve como el futuro del país, personas buenas
si se les educa para ello, que sirven para hacer favores, y para ayudar o mantener a sus padres
en el futuro. Entonces la percepción prevaleciente es la de seres sumisos, dispuestos a servirles
a los demás sin ningún cuestionamiento.
La representación social de sexualidad en las comunidades remite al tabú del sexo. Este es un
tema del que no se habla, especialmente con los niños y niñas, vedándoles el acceso a
información científica, situación que los hace más vulnerable al abuso sexual.
El análisis de las representaciones sociales sobre el abuso sexual incestuoso, principal énfasis
de esta investigación, se presenta a continuación a partir de las dimensiones que constituyen
toda representación social (información, campo de representaciones y actitud) por cada grupo
meta: padres, madres, niños y niñas, adolescentes de ambos sexos y actores(as) sociales.