las representaciones sociales sobre el abuso sexual con - PAMI

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80 Red para la Prevención y Atención del Maltrato y Abuso Sexual a Niños, Niñas y Adolescentes en Guatemala a) Información La mayoría de adolescentes conoce muy de cerca casos de abuso sexual a niñas y adolescentes que han ocurrido en sus comunidades, en los que el abusador es un familiar de las víctimas. Los relatos sugieren que algunas adolescentes podrían estar viviendo esa situación. Asimismo, están familiarizados con refranes que aluden al tema del abuso sexual a personas menores de edad. Como ejemplo, citan que se usa el dicho “A gato viejo ratón tierno”; el que a su juicio explica el interés de hombres mayores por tener esposas o novias jóvenes o menores de edad. Expresan que en sus comunidades es muy común ver a hombres adultos que tienen relaciones sexuales con jovencitas.�Señalan además que el acoso verbal de hombres mayores hacia una niña o una adolescente es una actitud cotidiana en sus comunidades, pues “cuando una niña ya está creciendo, los adultos andan detrás de ella”.� También señalan que los hombres dicen que “durante la juventud hace falta el dinero y durante la adultez, la juventud”, como una forma de explicar el porque buscan a jóvenes para tener relaciones sexuales. El refrán “De lagartija para arriba ya es cacería” es utilizado por los hombres para justificarse cuando son cuestionados por enamorar o tener un noviazgo con una jovencita, o cuando acosan a una niña que empieza a desarrollarse anatómicamente. Por otra parte, aluden a ciertos mitos sobre sexualidad que se maneja entre los hombres de la comunidad, tales como la idea de que los adultos que tienen relaciones sexuales con jovencitas se rejuvenecen.� b) Campo de representaciones Los/as adolescentes califican el abuso sexual a personas menores de edad como un hecho que no es correcto, no es bueno, denota abuso de confianza, es una falta de respeto, es una injusticia porque a ellos/ellas no se les debe hacer eso. Piensan que los hombres que lo cometen son abusivos y mañosos, lo hacen porque no están bien de su mente, están mal de la cabeza, están locos, son destrabados, no piensan. Agregan que esos hombres quieren dañar a sus hijas porque no las quieren y que lo hacen cuando la madre no está en la casa. Indican que esos padres no merecen seguir viviendo por ocasionarles ese sufrimiento a sus propias hijas. “Esto pasa cuando la mamá está enferma y se va con mi tía. Nosotros queremos que ella se venga luego a nuestra casa”. Adolescente de Escuintla. “Pasa cuando su mamá se va de compras y se queda sola con su padrastro, él abusa de ella. Cuando llega su mamá le cuenta, pero ella no le cree, dice que es una mentirosa.” Adolescentes de Escuintla. Consideran que el abuso sexual provoca sufrimiento a las niñas y adolescentes que lo viven, que impide que vivan en paz con su padre abusador. Relatan que muchas veces, cuando las niñas se lo cuentan a una persona adulta dudan de que sea cierto. c) Actitud Entre los sentimientos que este hecho les provoca dicen sentirse muy mal y enojadas/os cuando saben que le pasó a una amiga y no pueden hacer nada para ayudarla y que las niñas y adolescentes que lo viven sienten cólera, vergüenza de lo que piensen de ellas, decepción y miedo, no quieren contárselo a nadie.
“Se debería llevar a la cárcel y darle cadena perpetua por lo que le hizo a su hija, pero si ella no le dice nada a nadie, no le causa grave problema a su padre. Si ella lo piensa bien y lo cuenta, se va a hacer justicia.” Adolescente de Escuintla. LAS REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL ABUSO SEXUAL CON ÉNFASIS EN EL INCESTO La impotencia al no poder hacer nada para ayudar a las víctimas con las que tienen algún tipo de relación afectiva es parte de los sentimientos de los(as) adolescentes, y perciben como normal que las víctimas construyan sentimientos de odio hacia sus padres abusadores.� Los y las adolescentes no identifican acciones que se hacen o hayan hecho en su comunidad para enfrentar este problema. No obstante, plantean muy claramente lo que esperan que se haga: dar aviso a autoridades para que encarcelen a los padres abusadores. Además, que se le de información sobre este tipo de hechos a las niñas y niños desde que están pequeños para que se puedan proteger. d) Síntesis Las representaciones sociales sobre el incesto de los/as adolescentes, aunque son mucho más claras que las de los niños y niñas, todavía no se han construido totalmente. No obstante, los preadolescentes y adolescentes logran comprender algunos de los problemas que se derivan del incesto y demandan acciones vinculadas con la responsabilidad penal de los victimarios. 81
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