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conclusion - base TEMIS

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- 306 -<br />

âgés cette résistance reste symbolique : à partir de 40 ans,<br />

la mobilité professionnelle devient plus difficile (1).<br />

Nous avons vu quand nous avons étudié le travailleur<br />

marginalisé que certains ouvriers, parce qu'ils étaient des<br />

immigrés, des jeunes, des femmes, étaient placés dans une po-<br />

sition défavorable dans la défense de leurs droits ; la vieil-<br />

lesse, qui intervient à partir de la quarantaine, a des effets<br />

comparables. Ces effets sont accentués dans l'entreprise de<br />

construction métallique par une taylorisation qui signifie le<br />

recul du tour de main au profit du rendement. L'usage fraction-<br />

né que le capital a de la force de travail s'exprime dans un<br />

clivage supplémentaire, celui qui s'établit entre les jeunes<br />

et les vieux (2). Il est intéressant de noter qu'à une situa-<br />

tion de déqualification objective liée au desserrement corres-<br />

pond l'apparition chez le travailleur de métier de phénomènes<br />

déjà rencontrés chez le travailleur marginalisé : les formes<br />

d'usure de la force de travail lorsqu'elles sont décrites pren-<br />

nent des aspects plus dramatiques que chez le travailleur de<br />

métier qui ne connait pas encore de déqualification (3). Alors<br />

(ï) "Où voulzz-voui que j'aille. ? Si je. vali dam unz autAe p<br />

on va diAZ "il y a du jeunzi !" on va pat, pAzndAZ un type de 55 ani.<br />

35 ont,, oui. ! il y a 20 ani de di^éizncz. Mou jz iui^i là, je Aeitz<br />

là. Si. on m'o&&>iz unz aufiz placz zt à pzu pAZi équivalente, j'y vaù,.<br />

Je iuiA pai mafiiz avzc eux. Mo-ci II fiaudiaiX quz ce ioit... la colncidzncz<br />

quoi. ! Haintznant pouA tout izcommznczA, izpAzndAZ à zzio... on<br />

y ut on y nzitz ! On accepte tout. Même i'il. y a bzaucoup de mauvais !<br />

tant p-Li", Chaudfi.onni.eA.<br />

(2) "11 y a bzaucoup de typei, qui. iont ancieni zt qui. n'ont pai bzaucoup de<br />

capacité*, c'zit pai dzi ouvAizu quatl^iéi, alou HU, ont lz>> cho&zi<br />

d'and.znnzté., iSU> vont piendAe Izun. AztAaÀtz, c'z&t pai la peine de ie<br />

ca4ie/i. la tête. Ili croient quz Izi muu Izun. appanXiznnznt !", PeintAz.<br />

(3) "Là dznniz'Azmznt il y a eu un bonhommz qui i'zit tAouvz mal. Il a eu une<br />

choiz caAdiaquz. Il était dzhAizAZ unz tablz, il zit tombé, il i'eit<br />

ouvzAt toutz la tête. Pzuonnz i ' en était apzAçu. Il a &aLlu que un y<br />

viznnz zt qu'il le voit paA tznxz en ttuxin de i'ztou^z>i. Il a tu une<br />

choiz caAdiaquz. On l'a znvoijz à HaAignanz d'uAgzncz. Et paoi il y en<br />

a qui ont mal au doigt, qui. je coupent, iuAtout Izi bavuAzi de {eAiall-<br />

Izi, de coAnizizA, voui iavzz ça coupe comme de-6 AaioiAi. Si voui mzttzz<br />

la main là... clac, ça m'eit aAAivé... pai tzllzmznt, j'aime pai<br />

dl mal zt j'aimz pai mz f,aiAz mal...", ChaudionnlzA.

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