27.02.2014 Views

Documentation pédagogique Documentazione pedagogica ...

Documentation pédagogique Documentazione pedagogica ...

Documentation pédagogique Documentazione pedagogica ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

49<br />

Photos. Dessins.<br />

[Cette brochure est la 3me partie d'une publication<br />

qui en comprend 4.]<br />

Opuscolo destinato ai capi subalterni di grado medio<br />

dell'industria mineraria, contenente indicazioni ed esempi<br />

pratici relativi alle differenti forme di collaborazione nell'<br />

impresa.<br />

Collaborazione nell'ambito di un'unità; forme dellavoro<br />

in gruppo; suddivisione dellavoro; regole per la formazione<br />

delle squadre; collaborazione orizzontale tra diversi settori<br />

di un'impresa mineraria; collaborazione tra il reparto<br />

produzione ed i servizi di direzione; incarichi di detti<br />

servizi; collaborazione verticale tra i diversi livelli<br />

gerarchici.<br />

Fotografie. Disegni.<br />

[Questo opuscolo costituisce la terza delle quattro<br />

parti di una stessa pubblicazione.]<br />

Brochure voor het middenkader in de mijnbouw met<br />

praktische raadgevingen en voorbeelden betreffende de verschillende<br />

vormen van samenwerking in het bedrijf.<br />

De volgende onderwerpen worden behandeld: samenwerking<br />

in een arbeidsteam, de soorten van groepsarbeid,<br />

de werkindeling. de wetten van de groepsvorming, de horizontale<br />

samenwerking tussen de verschillende afdelingen van<br />

het mijnbedrijf, de samenwerking tussen het produktiebedrijf<br />

en de stafafdelingen, de functies van de stafafdelingen<br />

en de verticale samenwerking tussen de verschillende<br />

hiêrarchische niveaux.<br />

Foto' s. Tekeningen.<br />

[De brochure is het derde de el van een vier delen<br />

bestaande publikatie. ]

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!