Documentation pédagogique Documentazione pedagogica ...

64
Les cadres supérieurs doivent acquérir des connaissances
leur permettant de' mieux exécuter leur rôle économ!que de ges ...
ti on. et le souci de faire face à leurs responsabilités humaines.
La formation des dirigeants doit les empêcher de penser
par cliché et les obliger à la réflexion personnelle.
Articolo destinato ai dirigenti di alto livello e contenente
un'analisi dei nuovi compiti incombenti ai capi di azienda ed
al personale dirigente di grado superiore.
Profondo mutamento nella congiuntura tra il dopoguerra
e gli anni sessanta. Probabilità di grandi modificazioni tecniche.
economiche e sociali tra ill965 ed ill975.
Influenza di dette trasformazioni suU' amministrazione
delle imprese e sulla parte dell'impresa nell'ambito della
società. Necessità di adattamento dell'ufficio di dirigente.
Modificazione degli obbiettivi e metodi di perfezionamento.
I dirigenti debbono acquisire conoscimenti che permettano
loro esplicare nel migliore dei modi le loro mansioni economiche
di gestione e di far fronte alle loro responsabilità umane.
La formazione dei dirigenti deve essere tale da impedir
loro di pensare in funzione di tipi stereotipi e da obbligarli
alla riflessione personale.
Artikel bestemd voor hoger leidinggevend personeel dat tot
doel heeft de nieuwe taken die aan bedrijfsleidere en hoger
leidinggevend personeel worden gesteld nader te beschouwen.
In de periode tussen het einde der tweede wereldoorlog en de
zestiger jaren. hebben zich diepgaande wijzigingen in de bestaande
toestand voltrokken. Waarschijnlijk zal zich een grote
verandering op technische. economische en sociaal gebied tussen
1965 en 1975 voltrekken.
Invloed van deze veranderingen op het bedrijfsbeheer en de
roi der onderneming in de maatschappij. De leidersfunctie moet
hieraan worden aangepast. Wijzigingen van doelstellingen en
methoden der voortgezette opleiding.
Het hoger leidinggevend personeel moet de noodzakelijke
kennis verwerven om hun leidende, economische functie in de
onderneming beter te kunnen vervullen en de sociale verantwoordelijkheid
te kunnen dragen.
De opleiding van leidinggevende personen moet de stereotype
wijze van denken voorkomen en hen dwingen tot zelfstandig
denken.