Document PDF - ECA - Enseignement catholique actualites
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Actus/ éducation<br />
U N E I D É E / U N E A C T I O N<br />
OUVRIR UNE ÉCOLE AU NÉPAL<br />
Matthieu Ricard au monastère de Shechen.<br />
Mettre la compassion en action… c’est ce à quoi s’emploie<br />
l’association humanitaire Karuna-Shechen, portée par<br />
Rabjam Rinpoche et Matthieu Ricard, depuis leur<br />
monastère bouddhiste, perché sur les hauteurs himalayennes.<br />
Actuellement, Karuna Shechen cherche à récolter les 62 500 $<br />
nécessaires à la construction d’une neuvième « école bambou » au<br />
Népal. Ce réseau associatif d’établissements, dont trois fondés<br />
avec l’aide de Karuna-Shechen, promeut l’éducation des enfants<br />
les plus défavorisés, en insistant sur l’instruction des filles, dans un<br />
pays où instabilité politique et pauvreté maintiennent le taux d’alphabétisation<br />
en deçà des 50 %. En ouvrant à l’horizon 2011, ce<br />
nouvel établissement scolaire donnerait accès à l’éducation à<br />
3 000 élèves, parmi les 12 000 jeunes encore privés de ce droit.<br />
Pour porter son appel aux dons*, Matthieu Ricard multiplie les<br />
conférences et séminaires de formation autour de la posture spirituelle<br />
que ce docteur en génétique cellulaire a choisi d’adopter en<br />
devenant moine bouddhiste en 1972. Après un cycle sur la nécessité<br />
de l’altruisme cet été, plusieurs colloques** se tiennent à la<br />
rentrée sur le thème de la Pleine Conscience. Autant d’activités<br />
dont les bénéfices, tout comme les droits d’auteur de Matthieu<br />
Ricard, également écrivain et photographe, servent à financer l’action<br />
de Karuna-Shechen. En vingt ans, celle-ci a ainsi porté une<br />
quarantaine de projets au Tibet et au Népal en s’appuyant sur le<br />
tissu associatif local : écoles, orphelinats mais aussi dispensaires,<br />
maisons pour personnes âgées, construction de ponts, et plus largement<br />
sauvegarde du patrimoine culturel… Ou comment faire<br />
rimer développement personnel et aide humanitaire. VL<br />
* Dons et renseignements : www.karuna-shechen.org<br />
** Prochaines conférences : vendredi 24 septembre 2010, à Bruxelles, 1 er symposium<br />
interdisciplinaire de psychologie positive (rens. : www.pleineconscience.be) ; dimanche<br />
26 septembre 2010, journée sur la Pleine Conscience au Méridien-Montparnasse<br />
(75014 Paris).<br />
Séjours linguistiques<br />
C<br />
omment<br />
choisir un organisateur de séjours linguistiques<br />
digne de confiance ? Pour ne pas se tromper, la norme<br />
NF Service « organisateurs de séjours et de stages linguistiques<br />
», délivrée par AFNOR Certification, distingue<br />
les organismes ayant fait le choix d’afficher leurs exigences<br />
D. R.<br />
de qualité. À ce jour, huit organisateurs sont certifiés NF<br />
service : Action Séjours, Cap Monde, CLC, E.F. Éducation,<br />
LEC, Nacel, SILC, STS. Cette marque garantit des contrôles<br />
réguliers annuels effectués par des auditeurs qualifiés et indépendants<br />
de la structure en ce qui concerne l’information<br />
et les relations clients, l’enseignement, l’hébergement, l’encadrement.<br />
SH<br />
u<br />
Site internet : www.marque-nf.com<br />
Un site-ressource pour<br />
les professeurs des écoles<br />
V<br />
ous<br />
aimez les timbres ? www.philotablo.fr va vous<br />
emballer ! Ce site contient des dossiers pédagogiques<br />
riches en éléments multimédias et illustrés<br />
par le timbre-poste. L’organisation des dossiers par disciplines<br />
et par cycles permet de faire le lien avec les programmes<br />
scolaires des cycles 2 et 3. Outre les disciplines<br />
du programme, l’accent est mis sur l’histoire des arts.<br />
Chaque dossier, qui peut être librement affiché et téléchargé,<br />
s’ouvre sur un timbre majeur – la Joconde, le<br />
cinématographe Lumière, la tour Eiffel… – qui introduit<br />
le sujet. Dès lors l’exploration peut commencer, en<br />
exploitant toutes les ressources du multimédia : un simple<br />
clic suffit pour feuilleter le dossier, zoomer sur une<br />
sélection de timbres, lire un commentaire, voir une photo<br />
ou lancer une vidéo qui présente un peintre célèbre, ou<br />
simplement jouer en ligne… avec en moyenne trois animations<br />
par dossier, systématiquement reliées aux programmes<br />
scolaires. Philotablo propose aussi aux<br />
enseignants et aux élèves une timbrothèque, une médiathèque,<br />
une frise chronologique et la possibilité de créer<br />
un album de timbres. Parrainé par le ministère de l’Éducation<br />
nationale, le site a été lancé en décembre dernier<br />
avec l’Association pour le développement de la philathélie<br />
(ADPHILE), La Poste et son musée « l’Adresse-<br />
Musée de la Poste ». SH<br />
Pour briller...<br />
U<br />
n<br />
collègue vous lance entre deux<br />
portes : « Ça va ? » Répondez-lui<br />
avec Montaigne : « Je n’ai rien à<br />
dire de moi, entièrement, simplement et<br />
solidement, sans confusion et sans<br />
mélange, ni en un mot. » L’effet est<br />
garanti ! Le Dictionnaire des citations<br />
philosophiques de Larousse est une<br />
mine pour l’honnête homme… et<br />
l’élève qui prépare son bac. On y trouve<br />
1 500 citations regroupées autour des 25 grandes notions<br />
abordées pendant l’année de terminale (la conscience, la perception,<br />
l’inconscient…), chaque notion étant précédée d’un<br />
texte introductif. Ce livre présente aussi les principaux philosophes<br />
évoqués dans les programmes en retraçant leur vie,<br />
leur œuvre et les grands axes de leur pensée. SH<br />
uCarine Girac-Marinier (dir.), Dictionnaire des citations philosophiques,<br />
Larousse, 385 p., 10,90 €.<br />
20 <strong>Enseignement</strong> <strong>catholique</strong> actualités N° 337, juiN-juillet 2010