Document PDF - ECA - Enseignement catholique actualites

« On essaie de mettre autant de démocratie
que possible… »,poursuit le directeur
diocésain, qui se réserve toutefois en
cas d’urgence, la possibilité de trancher
avec le président du Codiec, son partenaire
du « tandem exécutif » régional. Au
quotidien, le travail du CA du Codiec se
fait « systématiquement » en lien avec
l’intersyndicale des chefs d’établissement.
« Toutes les démarches, et notamment
les négociations au rectorat, se font
ensemble »,précise Luc Viehé.
« En Alsace, celui qui s’amuse
à jouer au petit chef
est mort. »
Avec les tutelles, le système de coordination
mis en place autour de l’évêque
pourrait faire référence au niveau national :
une représentante régionale des congrégations,
Françoise Gross, est conviée à
toutes les réunions diocésaines et aux
CA du Codiec. « Cela ne résout pas
toutes les questions mais permet d’améliorer
les choses, notamment sur le plan
de la communication », reconnaît-elle.
« Ce qui aujourd’hui est établi et indiscutable,
c’est qu’aucune décision d’ouverture,
de fermeture, de modification
de structures ne peut se faire sans l’avis
du Codiec. Et qu’aucun chef d’établissement
ne se risque à réclamer directement
auprès du recteur », insiste Luc Viehé.
Si les forces et la possibilité d’une subsidiarité
réelle manquent encore pour instruire
techniquement tous les dossiers, la
création à la rentrée prochaine d’une
commission prospective devrait aider à
la hiérarchisation des projets et inscrire
dans la durée l’image d’une action globale.
De quoi s’affirmer comme partenaire
des collectivités territoriales et du rectorat,
à un moment où les conditions régionales
ne sont pas optimales.
« Les difficultés viennent du fait que
le public ferme et que nous ouvrons.
Cela se traduit par des refus d’ouvertures
de formations ou encore par le versement
d’une partie des moyens qui nous sont
octroyés au national à d’autres réseaux…
», déplore Karine Courtois-
Delacroix. « On a l’impression qu’on
cherche à nous brider, il n’est pas toujours
facile d’arriver à des solutions sur l’utilisation
de nos moyens horaires avec un
rectorat qui aurait tendance à nous percevoir
comme des supplétifs du public »,
ajoute Luc Viehé.
Du côté des collectivités, le climat apparaît
plus propice. « Le conseil régional
Fiche d’identité
RÉGION ALSACE
– 2 départements : Bas-Rhin et Haut-Rhin.
– 1 diocèse : Strasbourg
– 1 académie avec 2 inspections académiques
(Strasbourg et Colmar)
FORMATION
L’Alsace fait partie de Formiris Est qui compte
3 instituts missionnés sur le territoire : CFP
Lorraine-Alsace, IFP Alsace-Lorraine, ICFP de Dijon
PROPORTION DES JEUNES SCOLARISÉS DANS
L’ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE (rentrée 2009)
– Dans le 1 er degré : 4 %
– Dans le 2 d degré : 13 %
NOMBRE D’ÉLÈVES (effectifs consolidés 2009) :
TOTAL GÉNÉRAL : 27 506
Total 1 er degré : 7 769
Total 2 d degré : 19 737
– Collèges et enseignement spécialisé : 12 073
– Lycées et post-bac : 7 664 (dont 4 542 en LEGT,
2 665 en LEP et 457 en post-bac)
ÉLÈVES INTERNES (2009)
Dans le 1 er degré : 137
Dans le 2 d degré : 682
NOMBRE D’ÉTABLISSEMENTS (rentrée 2009)
l 32 établissements catholiques d’enseignement
l En unités pédagogiques : 69
– Dans le 1 er degré : 26
– Dans le 2 d degré : 42 (dont collèges et ens.
spécialisé : 22 ; LG/LEGT : 13 ; LP : 7)
– CFA : 1
TUTELLES (2009)
Épiscopale : 12,5 %
Diocésaine : 9,5 %
Congréganiste : 78 %
NOMBRE D’ENSEIGNANTS
Pour le 1 er degré : 376
Pour le 2 d degré : 1 579
FONCTIONNEMENT DU CODIEC
– Assemblée générale : les 35 membres du Comité
diocésain se réunissent 3 fois par an.
– Conseil d’administration : il compte 10 membres
qui se réunissent 7 à 8 fois par an. Il fait fonction
de Bureau.
Contact : Comité diocésain de l’enseignement
-catholique d’Alsace, 2 rue des Frères,
67081 Strasbourg. Tél. : 03 88 21 11 83. Président :
Luc Viehé. Secrétaire général : Patrick Wolff.
et les conseils généraux nous versent
des subventions pour les constructions,
les investissements et l’entretien des bâtiments,
l’informatique… », explique le
directeur diocésain. Pour la seule Région,
la subvention d’investissement s’élève à
2,740 millions d’euros par an pour l’ensemble
du privé sous contrat, dont 80 %
pour l’enseignement catholique ; et la
revalorisation de la part TOS 6 dans le
forfait d’externat à 62 %, ce qui la place
en tête des régions de France. Il n’en
faut pas moins composer avec quelques
subtilités locales : « Très friandes de
subventions, il n’est pas sûr que les collectivités
alsaciennes aient bien conscience
que nous sommes un enseignement privé
associé et non pas subventionné », analyse
Françoise Gross.
La vigilance en la matière est d’autant
plus nécessaire que l’essai de l’enseignement
catholique régional reste à
transformer dans la durée et les défis
nombreux à relever. À commencer par
celui de son développement, dont Patrick
Wolff rêve prioritairement au niveau du
lycée professionnel et technologique,
via la création d’une série STI 7 dans
chaque grande ville « afin d’offrir un
autre chemin d’accès à des études supérieures
trop souvent encore réservées
à une élite » ; sans oublier le secteur de
l’apprentissage qui compte à peine
180 élèves, et celui du post-bac. L’enseignement
catholique alsacien ne souhaite
pas non plus perdre de vue « les
populations auprès desquelles il ne se
trouve pas, en périphérie des villes »,
aussi bien en matière de handicap que
d’ouverture sociale.
Connexions
« Pour y parvenir, cela signifie concrètement
un enseignement catholique plus
complémentaire et innovant », considère
François Frey. Au-delà de la solidarité
matérielle (création d’un fonds de développement,
mutualisation de la communication),
des liens « fraternels »
doivent être tissés entre les établissements
du réseau pour permettre des échanges
d’enseignements, des connexions entre
les élèves, à l’image de la réflexion en
cours autour du lycée professionnel en
Sud-Alsace, une réflexion approfondie
en direction des « enseignements européens
»… C’est à ce prix que l’unité de
l’enseignement catholique alsacien trouvera
un chemin d’avenir.
1. Dont 11 sous tutelle des Sœurs de la Divine-Providencede-Ribeauvillé.
2. 13 + 1,5 dans le cadre du plan Égalité des chances.
3. Syndicat national des chefs d’établissement d’enseignement
libre.
4. Association des parents d’élèves de l’enseignement libre.
5. Service d’accueil et d’aide au recrutement.
6. Techniciens, ouvriers et personnels de service.
7. Sciences et technologies industrielles.
42 Enseignement catholique actualités N° 337, juiN-juillet 2010