Kelas_07_SMP_Agama_Buddha_Guru.pdf

Bagaimanakah kamu meletakkan kitab suci seandainya kamu memilikinya Perlukah
diberi sampul secara istimewa
Ayo diskusikan dengan teman-temanmu tentang materi di atas!
1. Berisi tentang apa saja Kitab Suci Tripitaka itu
2. Apa manfaat mempelajari Kitab Suci Tripitaka
3. Sudahkah kamu menjalankan ajaran Buddha dalam kehidupan sehari-hari
H. Pelaksanaan Pembelajaran
Pelaksanaan pembelajaran merupakan implementasi dari RPP. Pelaksanaan
pembelajaran meliputi kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan penutup.
1. Kegiatan Pendahuluan
Dalam kegiatan pendahuluan, guru melakukan hal-hal berikut:.
a. Bersama-sama peserta didik mengucapkan salam “Namo Buddhaya”.
b. Guru dan peserta didik melakukan doa pembukaan dengan membaca paritta
Namaskara Gatha, kemudian dilanjutkan dengan meditasi sejenak.
c. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang harus dicapai oleh peserta didik.
2. Kegiatan Inti
Kegiatan inti yang dapat dilakukan oleh guru antara lain sebagai berikut.
a. Selama proses kegiatan pembelajaran, guru menggunakan metode yang
disesuaikan dengan karakteristik peserta didik.
b. Peserta didik difasilitasi untuk mencari informasi tentang materi Kitab Suci
Tripitaka melalui berbagai sumber, seperti internet, koran, majalah, dan lain
sebagainya.
c. Peserta didik membuat kelompok untuk melakukan diskusi tentang manfaat
mempelajari Kitab Suci Tripitaka.
d. Setiap kelompok meringkas hasil diskusi tentang manfaat mempelajari Kitab
Suci Tripitaka.
e. Guru mengatur porsi waktu ( lamanya setiap kelompok untuk mempresentasikan
hasil diskusi).
f. Guru menyimpulkan dan menjelaskan hasil diskusi.
66 Buku Guru Kelas VII SMP