12.07.2015 Views

2.pielikums Ministru kabineta 2010.gada 18.maija noteikumiem Nr ...

2.pielikums Ministru kabineta 2010.gada 18.maija noteikumiem Nr ...

2.pielikums Ministru kabineta 2010.gada 18.maija noteikumiem Nr ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

3853.15. ēdienu un konditorejas izstrādājumu raksturojums;3.16. uzturmācības pamati (produktu raksturojums un nozīme uzturā);3.17. ēdienu un dzērienu pasniegšanas veidi un kārtība;3.18. norēķinu veidi ar viesi;3.19. saskarsmes psiholoģijas pamati, konfliktu risināšanas iespējas(metodes);3.20. valsts valoda;3.21. viena svešvaloda saziņas līmenī;3.22. ēdienu un konditorejas izstrādājumu gatavošanas tehnoloģijaszināšanas;3.23. tehnoloģiskās dokumentācijas izstrāde un pielietošana;3.24. ēdienu un dzērienu kartes sastādīšanas un izstrādāšanaspamatnoteikumi;3.25. uzskaites un atskaites dokumentācijas sagatavošana un ražošanasrādītāju datu analīze;3.26. darbs ar datorizēto uzņēmumu uzskaites sistēmu;3.27. darba procesa kontrolēšana.3.21. Sociālā audzinātāja profesijas standarts3.21.1. Vispārīgie jautājumi1. Profesijas nosaukums – sociālais audzinātājs.2. Profesijas kods – 5311 06.3.21.2. Nodarbinātības apraksts1. Profesionālās kvalifikācijas līmenis – trešais profesionālāskvalifikācijas līmenis.2. Profesionālās darbības pamatuzdevumu kopsavilkums:– sociālais audzinātājs nodrošina bērnam bārenim, bez vecāku gādībaspalikušam bērnam viņa vecumam un veselības stāvoklim atbilstošu sociāloaudzināšanu, izglītību un aprūpi ģimenes apstākļiem pietuvinātā vidē; veidoilglaicīgas attiecības ar audzināmo bērnu un viņa bioloģisko ģimeni, rūpējas parbērnu un viņa vajadzību apmierināšanu, atbalsta bērnu rehabilitācijas unārstēšanās laikā, veido higiēnas un kulturālas uzvedības iemaņas,mājsaimniecības prasmes; vada bērna individuālo attīstību, pamatojoties uzindividuālās attīstības plānošanu un īstenojot plānā izvirzītos uzdevumus;sadarbojoties ar izglītības iestādi, sniedz pedagoģisku atbalstu bērnam mācībupriekšmetu apguvē; plāno un nodrošina bērna spējām atbilstošas radošās unsporta aktivitātes, saturīgu brīvā laika pavadīšanu, nodarbinātības pasākumus;

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!