Onderwijskundig Leiderschap - DSpace at Open Universiteit

Over de auteurs
Over de auteurs
op alfabetische volgorde van de achternaam
Jacques Bos
Jacques Bos studeerde geschiedenis, politieke wetenschappen en wijsbegeerte aan de
Universiteit Leiden en promoveerde in 2003 aan dezelfde universiteit op een
onderzoek naar het begrip ‘karakter’ in de vroegmoderne tijd. Momenteel is hij
universitair docent wetenschapsfilosofie, met de nadruk op de filosofie van de
geesteswetenschappen, aan de Universiteit van Amsterdam. Daarnaast is hij hoofd
onderwijs van het Departement Wijsbegeerte.
Roger Bougie
Roger Bougie is universitair hoofddocent aan de TiasNimbas Business School (Tilburg)
waar hij Business Research Methods doceert. Zijn onderzoek richt zich op de invloed
van emoties op consumentengedrag, tevredenheid en consumentbeslissingsgedrag. Hij
is co-auteur van het tekstboek Research Methods for Business (met Uma Sekaran) dat
wereldwijd op talloze universiteiten wordt gebruikt bij undergraduate en graduate
cursussen op het gebied van onderzoeksmethoden.
Saskia Brand-Gruwel
Saskia Brand-Gruwel is hoogleraar in de ‘Learning Sciences’ en opleidingsdirecteur
van het Onderwijsinstituut van het ’Centre for Learning Sciences and Technologies
(CELSTEC)’ van de Open Universiteit. Ze is tevens secretaris van de Vereniging voor
Onderwijsresearch (VOR) en themacoördinator van het Interuniversitair Centrum
voor Onderwijswetenschappen (ICO). Haar onderzoek richt zich op ontwikkelen van
digitale vaardigheden, zelfregulerend en zelfgestuurd leren en het ontwerpen van
flexibele leeromgevingen gebruikmakend van nieuwe media.
Hester Daelmans
Hester Daelmans studeerde geneeskunde in Nijmegen en heeft zich na enkele jaren
onderzoek in de anatomie, toegespitst op verschillende facetten van
geneeskundeonderwijs. Zij heeft gewerkt als docent anatomie en docent vaardigheden
in het VUmc. Daarnaast was zij een aantal jaren werkzaam bij de opleiding tot A
verpleegkundige als docent anatomie, ziekteleer en inwendige geneeskunde. Zij werd
in 1998 hoofd van het skillslab VUmc. Ze is geschoold in toetsing van onderwijs,
onderwijs in de klinische fase en onderzoek van onderwijs en is in 2005
gepromoveerd op het onderwerp: toetsing in de co-assistentschappen. Ze werd daarna
één van de trekkers in de ontwikkeling van de masteropleiding geneeskunde VUmc
compas. Hester Daelmans is momenteel werkzaam in VU medisch centrum als hoofd
klinisch training centrum (skillslab VUmc) en als coördinator masteropleiding
geneeskunde VUmc compas.
- 74 -