Rapport 02/2012: Landrapport Kina - SiU
Rapport 02/2012: Landrapport Kina - SiU
Rapport 02/2012: Landrapport Kina - SiU
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Hvorfor <strong>Kina</strong>?<br />
Foto: Paul S. Amundsen/UiB<br />
Kunnskap er<br />
internasjonal<br />
Forskning og kunnskapsutvikling er en<br />
grunn leggende internasjonal aktivitet.<br />
For å holde høy kvalitet må norske<br />
universiteter være en del av den internasjonale<br />
kunnskapsfronten, og da må vi<br />
være der utviklingen skjer, skriver Sigmund<br />
Grønmo, rektor ved Universitetet i Bergen.<br />
TeKST: SIgmUnd grønmo/rektor UIB<br />
10/SIU RAPPORT <strong>02</strong>/<strong>2012</strong>: LANDRAPPORT KINA<br />
Universitetet i Bergen er et internasjonalt<br />
anerkjent forsknings universitet.<br />
Kvalitet skal være den røde<br />
tråden i all vår aktivitet. Når vi satser<br />
på samarbeid med kinesiske universi<br />
teter, er det både fordi <strong>Kina</strong><br />
spiller en stadig viktigere rolle i den<br />
internasjonale kunnskapsutviklingen<br />
og fordi det gir våre studenter<br />
kunnskap for framtiden.<br />
UiBs hovedprinsipp for utvekslingsavtaler er at disse skal<br />
baseres på eller utvikles i tilknytning til forskningssamarbeid.<br />
Slik sikrer vi at et faglig fundament av høy kvalitet er<br />
grunnlaget for hvor vi sender studentene våre. Utveksling<br />
skal handle om å utvikle seg faglig. gjennom å basere<br />
utveksling på forskningssamarbeid sikrer vi at studentene<br />
våre reiser til institusjoner som holder en så høy kvalitet og<br />
interessant profil at de også er interessante partnere for<br />
forskerne våre.<br />
Den faglige utviklingen handler ikke bare om det rent faglige,<br />
men også om å møte nye perspektiver. ved å gi studentene<br />
våre muligheter til å reise langt bort, til blant annet <strong>Kina</strong>,<br />
møter de en helt annen hverdag og helt nye perspektiver.<br />
Dette møtet er viktig for akademisk utvikling, men det gir<br />
også verdifull innsikt og forståelse av en annen kultur. Det å<br />
sende studenter på utveksling til <strong>Kina</strong> er verdifullt både for<br />
studentene selv, akademia og samfunnet ellers. Kontaktene,<br />
kunnskapen og perspektivene vil de ha stor nytte og glede<br />
av uansett hvor veien går videre. For Norge er det utvilsomt<br />
svært verdifullt med kandidater som har førstehåndskjennskap<br />
til de store vekstøkonomiene.<br />
Universitetet i Bergen er medlem av WUN (World Universities<br />
Network). Dette nettverket består av 18 ledende forskningsuniversiteter<br />
fra fem kontinenter, deriblant Nanjing<br />
University, Zhejiang University og the Chinese University of<br />
Hong Kong. Universitetet i Bergen er også en av 26 partnere<br />
fra de nordiske landene som samarbeider om Det nordiske<br />
senteret ved i Fudan-universitetet i Shanghai.<br />
Foto: Hans Fredrik Asbjørnsen/UiO<br />
<strong>Kina</strong> er et naturlig<br />
samarbeidsland<br />
En enorm vitalitet ved kinesiske<br />
universiteter gjør det viktig og interessant<br />
for Universitetet i Oslo å samarbeide med<br />
partnere i <strong>Kina</strong>, skriver rektor Ole Petter<br />
Ottersen.<br />
TeKST: ole Petter otterSen/rektor UIo<br />
Universitetet i Oslo har som mål å<br />
være et internasjonalt ledende forskningsuniversitet.<br />
Dette gjøres blant<br />
annet gjennom økt fokus på strategisk<br />
internasjonalt samarbeid.<br />
UiOs Handlingsplan for internasjonali<br />
sering (<strong>2012</strong>2014) fremhever<br />
sam arbeid med prioriterte land, og<br />
her har <strong>Kina</strong> en naturlig plass.<br />
Enorm vitalitet<br />
<strong>Kina</strong> er en stadig viktigere global aktør både innen forskning,<br />
utdanning og ikke minst i verdensøkonomien. <strong>Kina</strong>s myndigheter<br />
og forskningsmiljøer er svært bevisst landets potensiale,<br />
og det brukes store ressurser for å bygge opp kapasitet og<br />
kompetanse innen universitetssektoren. Dette gir enorm<br />
vitalitet, og gjør det både interessant og svært viktig for<br />
Universitetet i Oslo å samarbeide med kinesiske partnere.<br />
UiOs samarbeid med <strong>Kina</strong> startet lenge før <strong>Kina</strong> ble en<br />
økonomisk gigant. gode relasjoner bygget opp over tid innen<br />
både forskning og studier og engasjement på ledelsesnivå<br />
har vært avgjørende for utviklingen av et bærekraftig<br />
samarbeid med <strong>Kina</strong>. UiOs forskere er engasjert i samarbeid<br />
med kinesiske partnere innenfor humaniora og samfunnsfag,<br />
matematikk og naturvitenskap og ikke minst innenfor<br />
medisinske fag.<br />
Faglig samarbeid<br />
UiOs faglig sterke sinologimiljø har siden 1995 vært en viktig<br />
døråpner for samarbeid med kinesiske partnere innen språk<br />
og kulturstudier. UiO har siden midten av nittitallet inngått<br />
avtaler med de beste kinesiske institusjonene, blant annet<br />
Chinese Academy of Science (CAS), Beijing University og<br />
universi tetene i Fudan, Nanjing, Wuhan og Zhejiang. På<br />
2000-tallet har en rekke nye faglige forbindelser utviklet seg,<br />
blant annet innen tema som miljøforskning, kreftforskning,<br />
menneske rettigheter, den nordiske velferdsmodellen og<br />
Ibsen-studier. UiO har tatt opp kinesiske studenter til master-<br />
og ph.d.-studier innenfor mange fag siden 1980-tallet, og<br />
kinesiske ph.d.-kandidater utgjør i dag den tredje største<br />
internasjonale ph.d.-gruppen ved UiO. Disse stipendiatene<br />
utgjør viktige faglige kontakter. Utviklingen går også motsatt<br />
vei: Flere av UiOs vitenskapelig ansatte har i senere tid blitt<br />
tilbudt professor-II-stillinger ved kinesiske universiteter.
Change language