23.07.2013 Views

Rapport 02/2012: Landrapport Kina - SiU

Rapport 02/2012: Landrapport Kina - SiU

Rapport 02/2012: Landrapport Kina - SiU

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Kinesiske og norske erfaringar<br />

TeKST: SIU / FOTO: PrIvat<br />

6/SIU RAPPORT <strong>02</strong>/<strong>2012</strong>: LANDRAPPORT KINA<br />

Shenghan SUN<br />

Masterstudent i Urban Ecological Planning ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet<br />

– eg har funne meg godt til rette i Noreg. Lufta<br />

er frisk og den vakre naturen gjer at eg kjenner<br />

meg veldig avslappa her.<br />

Dei største utfordringane då eg kom var språket,<br />

klimaet og den norske levemåten. Men det tok<br />

ikkje meir enn ein månad før usikker heten<br />

forsvann. Det er heilt klart mange fordelar med<br />

utveksling mellom Noreg og <strong>Kina</strong>. eg trur også<br />

det kan påverka det generelle tilhøvet mellom<br />

dei to landa.<br />

Vilde Målsnes<br />

Master i økonomisk styring ved Norges Handelshøgskole<br />

– Hausten 2011 var eg på utveksling til Tsinghua<br />

University i Beijing, eitt av <strong>Kina</strong>s fremste<br />

universitet. Her deltok eg i eit MBA-program med<br />

undervisning på engelsk. eg valde <strong>Kina</strong> fordi det<br />

var ukjend og nytt, og for å få relasjonar eg kan<br />

bruka i framtida. Opphaldet gav meg ei heilt ny<br />

forståing av kinesisk jobb kultur og væremåte.<br />

I klassen min var det over 30 ulike nasjonalitetar.<br />

Dette gav meg innsikt i læringskulturar og<br />

arbeids metodar frå heile verda.<br />

Hong Wu<br />

Førsteamanuensis, Høgskolen i Østfold, avdeling for ingeniørfag<br />

– Høgskolen i østfold har samarbeida med<br />

Shijiazhuang University of economics sidan<br />

2001, og eg har besøkt institusjonen årleg med<br />

faste undervisnings opplegg innan produktutvik<br />

ling og innovasjon og entreprenør skap. I<br />

tillegg har eg nyleg blitt involvert i eit<br />

forskingsprosjekt i materialteknologi med<br />

Beijing jiaotong University, som eg har besøkt<br />

tre gongar det siste året.<br />

Både det norske og det kinesiske utdanningssystemet<br />

er strengt, men skilnaden ligg i<br />

ressursar, økonomisk støtte, utdanningsnivå og<br />

læremåtar. I Noreg får eg meir ressursar til å gå<br />

djupare inn i det eg studerer.<br />

Mitt råd til dei som tenker at dei skal dra på<br />

utveksling er at dei bør setta seg inn i kulturen<br />

til det andre landet. Då vert overgangen lettare.<br />

Kinesarane er svært opptekne av kjennskap og<br />

venskap. For å gjera business i <strong>Kina</strong> må ein ha<br />

”quanxi”, det kinesiske ordet for nettverk og<br />

eksisterande relasjonar. Utveksling er eit unikt<br />

høve til å skapa slike band.<br />

Mange kinesarar kan dessutan ikkje eit einaste<br />

ord engelsk, og set utruleg stor pris på det<br />

dersom du prøver å læra deg litt kinesisk. Då er<br />

det også lettare å komma tettare innpå folk.<br />

Dei kinesiske kollegaene er svært engasjerte i<br />

samarbeidet. Studentane er motiverte og fagleg<br />

sterke, til dømes med teoretisk modellering og<br />

matematisk kalkulering.<br />

Dei største utfordringane har vore for lite<br />

kjennskap til kvarandre og til korleis ulike<br />

system fungerer. Ofte er det den personlege<br />

kjemien som avgjer vegen vidare for samarbeidet.<br />

Uansett kjem ein langt ved å vera<br />

nysgjerrig og interessert i kva som skjer i <strong>Kina</strong>.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!