23.07.2013 Views

Rapport 02/2012: Landrapport Kina - SiU

Rapport 02/2012: Landrapport Kina - SiU

Rapport 02/2012: Landrapport Kina - SiU

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

norSK-KinESiSK KonTaKT oG ErfarinG<br />

NORSK SANG/Norskstudenter<br />

fra Beijing<br />

Foreign Studies<br />

University framfører<br />

nylig innlærte sanger på<br />

ambassaden i Beijing.<br />

28/SIU RAPPORT <strong>02</strong>/<strong>2012</strong>: LANDRAPPORT KINA<br />

Norge har vært en døråpner mot kinesiske miljøer.<br />

Som resultat er det etablert samarbeid innenfor<br />

områder som energi og miljø, materialer, marin/maritim<br />

forskning/akvakultur og medisin. NTNU har<br />

innenfor flere fagområder nært samarbeid med norsk<br />

industri som er etablert i <strong>Kina</strong> eller som samarbeider<br />

med kinesiske aktører.<br />

Daværende Høgskolen i Oslo startet i 2003 prosessen<br />

med å utvikle samarbeidsrelasjoner med kinesiske<br />

institusjoner. Samarbeidet omfatter i dag student- og<br />

lærerutveksling innen ingeniørfag og lærerutdanning<br />

ved det som nå er Høgskolen i Oslo og Akershus.<br />

Innen samfunnsvitenskap og helse drives det også<br />

forskningssamarbeid der flere institusjoner er involvert.<br />

Universitetet i Stavanger har siden år 2000 vært<br />

invol vert i forskningssamarbeid om IKT med flere<br />

institu sjoner i <strong>Kina</strong>. I flere år tilbød de en mastergrad<br />

i turisme i samarbeid med Beijing Institute of<br />

Tourism, og de samarbeider innen musikk og dans.<br />

UiS Pluss tilbyr etterutdanning på mastergradsnivå<br />

til ansatte i ett av <strong>Kina</strong>s oljeselskap.<br />

Study-Link er et samarbeid mellom Høgskolen i Telemark,<br />

Universitetet i Agder og Høgskolen i gjøvik.<br />

Samarbeidet er på norsk side organisert som et<br />

konsor tium, og har som utgangspunkt regionale<br />

behov og kompetanse innen forskning, utdanning og<br />

industri, primært i grenlandsområdet og Hubei-provin<br />

sen i <strong>Kina</strong>. Det er konsentrert om teknologi, IKT,<br />

helse, markedsføring, turisme og humaniora. I tillegg<br />

er det inngått samarbeid mellom Telemark fylkeskommune<br />

og regionalmyndighetene for Hubeiprovinsen.<br />

Fellesprosjekter<br />

Tibetnettverket er et samarbeid mellom UiO, NTNU,<br />

UiB og Universitetet i Tromsø om kapasitetsutvikling<br />

ved universitet i Tibet gjennom forskningsprosjekter<br />

og stipendprogram. Nettverket går tilbake til 1994,<br />

er finansiert av NORAD, og sekretariatet er lagt til<br />

Universitetet i Oslo. For øyeblikket samarbeider<br />

norske og tibetanske forskere og studenter innenfor<br />

en lang rekke fagretninger som biologi, økologi,<br />

geofysikk, fysikk, internasjonal helse og samfunnsmedisin,<br />

arkitektur, kunstfag, tibetologi, religionshistorie<br />

og sosialantropologi.<br />

Studentmobilitet<br />

<strong>Kina</strong>, med 1,27 3 millioner studenter i utlandet, er<br />

verdens største marked for rekruttering av utenlandske<br />

studenter. Høsten 2004 oppga nesten halvparten<br />

av de norske institusjonene at de hadde<br />

planer om aktiv rekruttering av studenter fra <strong>Kina</strong> 4 .<br />

Det året var det 375 studenter med kinesisk nasjonalitet<br />

i Norge. Sju år senere, i 2011, var tallet minst<br />

det doble. Kvoteordningen har siden 1995 vært en<br />

viktig kilde til finansiering for kinesiske studenter i<br />

Norge, men de fleste studenter er registrert som<br />

selvfinansierte 5 . De aller fleste kinesiske studenter i<br />

Norge tar en hel grad, anslags vis 16 prosent var i<br />

2011 utvekslingsstudenter som tok kurs eller delstudier.<br />

De fleste grads studentene tok enten master-<br />

eller doktorgrad.<br />

Norske institusjoner sendte i studieåret 2010/11 til<br />

sammen 304 studenter til <strong>Kina</strong>. Bare ti prosent tok en<br />

hel grad, hovedsakelig innen kinesisk språk og<br />

kultur, og noen innenfor økonomi.<br />

Institusjonell satsing<br />

Mens samarbeidsrelasjonene med <strong>Kina</strong> i første rekke<br />

har fag- og forskningssamarbeid som utgangspunkt,<br />

har det de siste år vært eksempler på strategiske<br />

institusjonelle satsinger ved de største universitetene.<br />

Flere høgskoler har også satset strategisk på<br />

<strong>Kina</strong>, men da først og fremst med tanke på å rekruttere<br />

studenter.<br />

TeKST: SIU<br />

1 Harald Bøckman in a Historical Sketch of Sinology in norway.<br />

2 CiEnS er et strategisk forskningssamarbeid mellom Universitetet i<br />

oslo og flere forskningsinstitutter i osloregionen.<br />

3 Kilde: BBC news, asia-Pacific, 18. april 2011.<br />

4 Spørreundersøkelse gjennomført av <strong>SiU</strong> 2004.<br />

5 Med selvfinansiering forstår vi studenter som mottar støtte<br />

gjennom kinesiske, nasjonale ordninger (f.eks. China Scholarship<br />

Council), stipender fra egne institusjoner (universiteter, næringsliv)<br />

og studenter som finansierer studiene med private midler.<br />

Foto: gunvor Berge

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!