Utdanning nummer 03 2012 - Utdanningsnytt.no

PortrettetJo RøislienMed hud og hår- Matematikk er ikke moro, sierJo Røislien. Men han klarer ikke åslutte å snakke om det.tEKSt Jørgen Jelstad | jj@utdanningsnytt.noFoto Bo MathisenJo står på badet i huset på Lillehammer med entannkremtube i hånden. Han trykker, og hvitpasta tyter ut over speilet. Tannkremen fyllerspeilet med likninger. Han er 15 år, og bak hanstår lillesøsteren og forsøker å henge med. Deter ikke noe rart med denne scenen i huset påLillehammer. Her bruker man det man har forå forklare ting. Når Jo skal lære søsteren på 12 årderivasjon, var det på badet spørsmålet dukketopp. Og tannkremen sto laglig til.Det er en formidlingstrang. Det er sånn det ernår man har en far som bruker serviettene pårestaurant til å drodle arkitektur. Du vet aldri nårideene kommer. Når ting må forklares. Jo vet ikkepå dette tidspunktet at han 24 år senere skal haen halv million seere som programleder for Sifferpå NRK1. Han vet ikke at han skal bli «han dermatteduden på tv», «han med håret».Her, på badet på Lillehammer, 15 år gammel,har Jo én eneste seer. Men det er det samme, erdet ikke? Én eller en halv million. Prinsippet erdet samme.Det må være litt rock’n’roll.- Og hun skjønte det jo, sier Jo.- 52 betyr ingentingDenne dagen kommer han inn, slenger to vottersom ser ut som små sauer på bordet, hilser og smiler.Og så begynner Jo å prate.Frokosten gikk fløyten fordi han bare måttesjekke en utregning som datamaskinen haddegjort ferdig i løpet av natten, om babyers sparkingi mors mage, så han må kjøpe frokost, en rød GodMorgen-yoghurt og et rundstykke, før han setterseg ned og prater videre, etter å ha fått sagt fra omat han «snakker som ei skravlekjerring», og overtil at matte ikke handler om gangetabellen.- Jeg er ikke så opptatt av tall. 52 betyr ingentingfor meg.Armene går i buer og sirkler, tegner i luften.- Jeg strøk tre ganger da vi skulle ta sertifikat forgangetabellen på barneskolen.Han forteller at alle sier at «matematikk er såflott og viktig, for det møter du overalt».- Men de forteller deg aldri hvor, ikke sant?Det er som å gi unger en gitar uten at de noensinnehar fått se en rockekonsert eller en popstjerneeller hatt band-plakater hengende påveggen.- Men det er jo akkurat det vi gjør med matematikk.Vi framstiller det som noe døllt, med masseregler og pugging og to streker under svaret. Vikvester interessen for matematikk hos barna meden gang, sier Røislien.Han har ennå ikke fått et eneste spørsmål, menhan flyter videre som om det strittende, stoltehåret tar inn spørsmål helt av seg selv.- Matematikk handler ikke om å sette to strekerunder svaret. Jeg har jobbet med det i 15 år, ogjeg har ikke satt to streker under svaret én enestegang, sier Røislien.Fotografen ankommer og hilser.- Jeg var hos frisøren i går, sier Røislien.Så nå undrer han seg på om håret er bustete nok.- Jeg og frisøren kaller det kontrollert skamklipp.Han forteller at han bruker saltvannsspray, kanskjetil og med teksturspray. Men i New York, nårhan er der, da er det ingen vits med spray, ser’u.Der står håret av seg selv, så han skjønner godt atdet er dit rockestjernene flytter.- New York er smashing for bra hår!Nerden som ble kul«Jeg tror han aldri stopper», sa en av kompisenehans på telefon dagen før. «Kanskje kunne hanvært politiker», sa en annen, før han la til: «menhan passer nok ikke inn i den diplomatiske ogpragmatiske rollen». «Det er ganske fantastiskmed så mye energi», sier de begge.>Jo Røislien(39)YrkeBiostatistiker ogprogramlederBakgrunnUtdannet sivilingeniør.Doktorgrad i geostatistikk.Forsker påavdeling for biostatistikkved Universitetet ioslo. har vært med påå skrive flere populærvitenskapeligebøkerom matematikk.programleder for«siffer», som var enstor suksess på nrK1høsten 2011.Matematikk og hår,begge deler er viktig forJo røislien. – Jeg og frisørenkaller det kontrollertskamklipp, sier røislienselv om den etter hvert såberømte sveisen.22 | Utdanning nr. 3/10. februar 2012