13.07.2015 Views

Utdanning nummer 03 2012 - Utdanningsnytt.no

Utdanning nummer 03 2012 - Utdanningsnytt.no

Utdanning nummer 03 2012 - Utdanningsnytt.no

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

DilemmaI denne spalten retter ulike bidragsytere innenutdanningsfeltet søkelyset mot profesjonsetiskeproblemstillinger som de er opptatt av.Med trivsel i bunn går alt lettereSpørSmål: Vil du være en suksess eller enfiasko?Rundt 37 0 00 utdannete lærere står i et annetyrke og underviser ikke lenger i fellesskapsskolen,viser en undersøkelse gjort av TNS Gallup forKunnskapsdepartementet. Hva kan årsaken være?Kan det rett og slett ha <strong>no</strong>e med høy trivsel å gjøre?For etter de litt sørgelige, men tross alt ikke heltstupbratte og dalende PISA-resultatene i grunnskolenfor fem år siden, tok endelig <strong>no</strong>rske skolepolitikeregrep.I den videregående skole utstyrte man f.eks. alleelever med verdens mest potente film- og spillmaskiner.Og går elevene lei av dette, gjør mereller mindre konstant nett-tilgang i timene skoletilværelsenlangt mer trivelig, når Facebookprofilentross alt kan sjekkes til enhver tid. Dersomlærerne da ikke finner på å forstyrre dem for myemed undervisning og annet (- Hvor lenge skal duegentlig holde på, lærer?).Heldigvis er fraværstaket også fjernet for elevenei <strong>no</strong>rsk skole. Dette øker selvsagt elevtrivselenenda mer. Og trivsel er nå en suksessfaktor alleskoler måles etter.Vil du være en suksess her – eller en fiasko? Valgeter ditt, som lærer og skoleleder.Elevene vet på sin side hva de vil ha: de vil førstog fremst ha trivsel, selvsagt, og å bli sett – tviltedu på det? Tenk tilbake på din egen ungdomstid!Og er ikke evnen til å trives med litt behagelig lavytelse og middels prestasjoner egentlig en suksessfaktori seg selv? Svartsyn er det <strong>no</strong>k av i verden.Se alltid lyst på livet, sa mor og far til meg. Troalltid at det beste bare hender deg. Det er <strong>no</strong>e godtog <strong>no</strong>rsk over dette.For bare ti år siden ble det likevel undervist i delitt unødvendige og aparte fagene tysk, franskog spansk ved vår skole. Nå er det helt basale ogomforente fag å kunne fotografere og filme hverandregodt og lenge i gangene og korridorene påskolen – særlig froskeperspektiv er populært ogviktig (og husk at ordene «populært» og «viktig»er det samme). Da føler elevene seg liksomlitt store og allmektige (ta med deg den følelsenresten av livet, Christian).Og får skolepartiet SV det som de vil, blir ogsåeksamen og karakterene borte. Da står vel gleden itaket i de tusen <strong>no</strong>rske hjem? Og hvorfor føre elevfravær,når det ikke er <strong>no</strong>e fraværstak? (Bort medtidstyven – vis elevene tillit – kanskje de unge kanføre sitt eget fravær selv? – selvsagt kan de det!).Lærerne – på sin side – får ikke delta i dettetrivselsgildet (det gjelder selvsagt ikke de somelsker å vise film mens de selv sjekker Fjesboka).KS og a rbeidsgiver varsler mer bundet tid forhøyt utdannete pedagoger og fagfolk (må de egentligha så lang utdanning?). I tillegg er det varsletlengre skoleår for lærerne, flere undervisningstimer(dersom rektor syns du tåler det som lærer)og større klasser (dersom du tåler det også). Ogdessverre litt mindre lønnspåslag enn andre grupper(men det kunne vært verre).Og er du misfornøyd med alt dette, er det sikkertfordi du som lærer har sluntret litt unna solidog skikkelig dokumentasjon av underveisvurderingen,midtveisevalueringen, halvårsvurderingeneller sluttvurderingen din. Din feil igjen, altså.Og husk at elevene skal være med på – ikkebare å planlegge, gjen<strong>no</strong>mføre og evaluere undervisningendin som lærer, men også vurderingskriterienedine – og opp mot alle læreplanmål,selvsagt (tid har du <strong>no</strong>k av). Og i tillegg – og detteer viktig – har elevene en grunnleggende rett til åfå endret standpunktkarakteren du har satt – heltfram til eksamen (og til dette eventuelle ekstraarbeidetfår du som lærer enda mer tid, selvsagtigjen).På den annen side – og endelig en gladnyhet– støvsuges nå markedet for oppadstigende oglojale skoleledere og lærere som med nesten uavbruttbegeistring slutter opp om kongefamiliensDignity Day i skolen, allehånde internasjonaleskoleprosjekter med høy elendighetsfaktor, fiksenavnebytter på skoler – og ikke minst Ny Giv fraregjeringen.Målet er nå som alle vet: alle skal med – alle skaligjen<strong>no</strong>m! Alle skal trives. Denne skolesatsinge<strong>no</strong>g denne avgjørende skolereformen i Norge harfått navnet Kunnskapsløftet. Følg med. Her kommerdet mer trivsel!Knut MichelsenlektorFoto prIvat«Heldigvis er fraværstaketogså fjernet for elevene i <strong>no</strong>rskskole. Dette øker selvsagt elevtrivselenenda mer. Og trivseler nå en suksessfaktor alleskoler måles etter.»37 | <strong>Utdanning</strong> nr. 3/10. februar <strong>2012</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!