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Breves notas sobre as glândulas As glândulas são células simples ou grupos de células especializadas na secreção. Todas as glândulas têm origem no desenvolvimento precoce dos epitélios de revestimento. As glândulas exócrinas mantêm a sua ligação com o epitélio na forma de ductos. Por seu lado, as glândulas endócrinas (sem ductos) perdem a sua ligação com a superfície e libertam as suas secreções na corrente sanguínea. As glândulas exócrinas podem ser classificadas de acordo com a sua estrutura, o produto de secreção ou o modo de secreção. Valorização e Conclusão da Aula Fazer o resumo dos principais pontos analisados na aula prática Orientação: Termine entregando ao docente um resumo dos pontos principais apreendidos durante a aula para facilitar ao docente a avaliação ao grau de percepção de cada estudante. PROTOCOLO # iii INTRODUÇÃO: Tema a ser explorado Tecidos conjuntivos Sub-divisões do tema 1. Critérios para a identificação dos tecidos conjuntivos Objectivos da aula prática: DESENVOLVIMENTO: Identificar os distintos tipos de tecidos conjuntivos Descrever os principais elementos constituintes do tecido conjuntivo Proposta de conteúdo (Introdução teórica): Tecido conjuntivo O tecido conjuntivo é composto de células e de elementos intercelulares. Estes, por sua vez, são constituídos por fibras e por outro componente que é a a
substância intercelular amorfa. A matriz é a reunião das fibras com a substância intercelularamorfa. O tecido conjuntivo é, pois, caracterizado pela sua matriz, fibrosa e por células sobre a matriz, em pequena proporção relativa. O tecido conjuntivo penetra em quase todos os teciods e órgãos, ligando umas partes com outras e separando grupos de células. Encontramo-lo como tecido de enchimento, sob a pele, entre os músculos e ao longo dos nervos e vasos sanguíneos. Funciona também como depósito de substâncias de reserva, nomedamente gordura. O tecido conjuntivo pode ser classificado em: tecido conjuntivo propriamente dito e tecido conjuntivo especializado.
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RESUMO BAPTISTA, Maria A. J. S. Est
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LISTA DE TABELAS Tabela 1: Entrevis
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ÍNDICE I - Introdução 10 Método
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integracionista, tanto para o inter
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Além disto, como a autora deste tr
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específicas dos estudantes e a tro
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A pesquisa aqui utilizada foi descr
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da Universidade Agostinho Neto, a q
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contrariando a cosmologia aristoté
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pequenas "mortes"; tender, portanto
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Porém esta vida , por sua vez, tor
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Problema Objecto Objectivo Esquema
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medicina. Foi justamente em finais
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Lei periódica das mudanças de pro
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ase científica, fundamentam a prop
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elas e com as incidências destes a
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O modelo dos processos conscientes,
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Localizar e utilizar a informação
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Avaliação Desta forma estes ponto
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É opinião da autora deste trabalh
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2. Docentes de outras disciplinas d
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Dificuldades na sistematização da
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A maior dificuldade encontrada com
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formas de manifestar suas intençõ
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aspecto se destaca a relação que
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Quanto aos conteúdos do ensino se
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sempre com grupos de indivíduos pa
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