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UNIVERSIDADE AGOSTINHO NETO CENTRO ... - Monografias.com

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Dificuldades na sistematização da relação teoria-práctica<br />

A observação realizada denunciou algumas carências de meios de apoio<br />

ao estudante<br />

Tabela 6: Opiniões sobre a necessidade de protocolos de práticas<br />

Classificação Com protocolo Neces. Protocolo<br />

Docentes de Histologia 0 % 100 %<br />

Docentes de microscopia 40 % 60 %<br />

Não docentes de Histologia 0 % 100 %<br />

Não docentes de microscopia 40 % 60 %<br />

Recém-formados 20 % 80 %<br />

Apesar de alguns dos entrevistados referirem experiências anteriores <strong>com</strong> o uso<br />

de guião, houve unanimidade em reconhecer a necessidade de elaboração de um<br />

protocolo de práticas devidamente organizado, para sistematização e<br />

uniformização do sistema de aulas práticas de Histologia Geral Humana, <strong>com</strong><br />

especial destaque para os dados obtidos dos entrevistados docentes e não<br />

docentes de Histologia <strong>com</strong> 100% (Tabela 6).<br />

De uma forma geral os resultados obtidos por grupos foram os seguintes:<br />

Docentes de Histologia:<br />

Foram entrevistados docentes que leccionam Histologia, em períodos<br />

que vão desde um início em 1984 até recém admitidos ou a leccionar<br />

há menos de 2 anos, sendo 5 que leccionam entre os 15 e 20 anos e 6<br />

que leccionam há cerca de menos de 2 anos, estes últimos<br />

apresentando uma série de indecisões nas respostas que se deviam à<br />

falta de experiência.<br />

Admitiram sempre ter ministrado as aulas práticas a grupos de 14 a 20<br />

estudantes, dado o elevado número de estudantes e a exiguidade de<br />

espaço e microscópios.

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