INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS

Introdução aos
Estudos
Literários
6. Talvez a característica fundamental de uma obra clássica seja a sua
inesgotabilidade. Ou como diz Calvino: “Um clássico é um livro que nunca
terminou de dizer aquilo que tinha para dizer”.
7. Um clássico é fundamental também pelo efeito que deflagra na consciência
do leitor. Sob esta ótica, devemos considerar que ele é, simultaneamente:
• Forma única de conhecimento – transmite paixões humanas oriundas
de um patrimônio universal (que é a experiência do homem);
• Utilização da linguagem de uma maneira exemplar, original e inesperada;
• Um conjunto de revelações, idéias e sentimentos que têm a propriedade de durar na
memória mais do que outras manifestações artísticas (música, cinema, etc.) Estas podem ter (e
geralmente têm) um impacto maior na hora da fruição, mas seu prolongamento emotivo – a sua
duração - é mais breve e inconsistente do que o proporcionado pela grande obra literária.
Um não contra a morte. Por perdurar, a obra clássica ultrapassa o tempo e a fi nitude
humana. De uma certa forma, é um protesto contra o “sem sentido” da vida.
Bom, vimos as defi nições, até mesmo os adjetivos que se atrelam ao universo dos clássicos.
Vimos, ainda, um tipo de fórmula que delimita um obra como clássica. Mas em nenhum momento
foi colocada a questão da nossa escolha, do nosso arbítrio, das refl exões que nos levam a amar
ou a odiar uma obra, mesmo que esta seja um clássico ou uma obra desconhecida.
Eis uma tarefa para o escritor Ítalo Calvino. Aprecie alguns trechos (trouxemos apenas
as premissas sem os comentários) da obra do autor!
Por que ler os clássicos
Ítalo Calvino - texto de 1981
1. Os clássicos são aqueles livros dos quais, em geral, se ouve dizer: “Estou
relendo...” e nunca “estou lendo...”.
2. Dizem-se clássicos aqueles livros que constituem uma riqueza para quem os
tenha lido e amado; mas constituem uma riqueza não menor para quem se reserva a
sorte de lê-los pela primeira vez nas melhores condições para apreciá-los.
3. Os clássicos são livros que exercem uma infl uência particular quando se
impõem como inesquecíveis e também quando se ocultam nas dobras da memória,
mimetizando-se como inconsciente coletivo ou individual.
4. Toda releitura de um clássico é uma leitura de descoberta como a primeira.
5. Toda primeira leitura de um clássico é na realidade uma releitura.
6. Um clássico é um livro que nunca terminou de dizer aquilo que tinha para dizer
7. Os clássicos são aqueles livros que chegam até nós trazendo consigo as marcas
das leituras que precederam a nossa e atrás de si os traços que deixaram na cultura ou nas
culturas que atravessaram (ou mais simplesmente na linguagem ou nos costumes).
8. Um clássico é uma obra que provoca incessantemente uma nuvem de discursos
críticos sobre si, mas continuamente as repele para longe.
9. Os clássicos são livros que, quanto mais pensamos conhecer por ouvir dizer,
quando são lidos de fato mais se revelam novos, inesperados, inéditos.
10. Chama-se de clássico um livro que se confi gura como equivalente do universo,
à semelhança dos antigos talismãs.
11. O “seu” clássico é aquele que não pode ser-lhe indiferente e que serve para
defi nir a você próprio em relação e talvez em contraste com ele.
12. Um clássico é um livro que vem antes de outros clássicos; mas quem leu antes
os outros e depois lê aquele, reconhece logo o seu lugar na genealogia.
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