REVISTA SCIENTIA Nº 11
A revista Scientia em seu número 8 traz artigos na área de engenharia, gestão e direito, com foco em pesquisas que resultaram em artigos tanto em nível de graduação quanto de pós-graduação. O propósito de difusão de conhecimento de um periódico científico deve ser cumprido na medida que se abre para temáticas relevantes e interdisciplinares, promovendo o diálogo entre temas e áreas diferentes, com aportes metodológicos também variados para compor a riqueza epistemológica e o seu valor como produção de conhecimento.
A revista Scientia em seu número 8 traz artigos na área de engenharia, gestão e direito, com foco em pesquisas que resultaram em artigos tanto em nível de graduação quanto de pós-graduação. O propósito de difusão de conhecimento de um periódico científico deve ser cumprido na medida que se abre para temáticas relevantes e interdisciplinares, promovendo o diálogo entre temas e áreas diferentes, com aportes metodológicos também variados para compor a riqueza epistemológica e o seu valor como produção de conhecimento.
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Ariane Conceição Leite; Klayton Santana Porto<br />
Quadro 3 - Apresentação da sequência didática: terceiro bloco<br />
TEMAS ENCONTRO ATIVIDADES<br />
OBJETIVOS DE<br />
APRENDIZAGEM<br />
PROCEDIMENTOS<br />
Educação 7° e 8° Conhecer os Identificar boas Além de apresentar princípios<br />
Ambiental:<br />
princípios da práticas que possam deve-se da EA Crítica, sempre<br />
Para que<br />
Educação Ambiental beneficiar o ambiente e com base nos trabalhos<br />
serve?<br />
Crítica e de que<br />
forma estes podem<br />
contribuir em relação<br />
a população do canal. anteriores que os estudantes<br />
apresentaram. Como atividade<br />
os alunos devem elaborar um<br />
aos problemas<br />
projeto com propostas de novos<br />
socioambientais do<br />
bairro;<br />
comportamentos e usos para área<br />
do canal, citando os agentes que<br />
possam tornar essas propostas<br />
realidades.<br />
9º Apresentar os Desenvolver uma ação<br />
projetos realizados junto com a<br />
no percurso da comunidade para<br />
execução da SD; socialização de<br />
Convidar palestras e conhecimentos.<br />
membros da<br />
sociedade civil para<br />
participar da<br />
conclusão das<br />
atividades.<br />
Fonte: Elaboração própria, 2018.<br />
A falta de aplicação da pesquisa inviabilizou uma análise concisa dos resultados.<br />
Contudo, a expectativa futura é que a partir da contextualização social do conhecimento com<br />
base em relações controversas e nos problemas socioambientais que são provenientes das más<br />
condições do canal de drenagem do bairro Aviário, possa haver reflexão sobre o fenômeno<br />
estudado e a importância de cada sujeito na construção de uma sociedade ambientalmente justa.<br />
2.6 CONSIDERAÇÕES FINAIS<br />
A ideia de controvérsia sociocientífica em questões ambientais é algo interessante, por<br />
revelar aspectos de contraditórios presentes na atual sociedade. Em espaços socialmente<br />
excluídos como o bairro o Aviário, muitas vezes as más condições ambientais são refletidas em<br />
problemas socioambientais que afetam diretamente a qualidade de vida da população. Partindo<br />
ISSN 2525-4553 Revista Scientia, Salvador, v. 4, n. 3, p. <strong>11</strong>-28, set./dez. 2019.<br />
http://uniceusafacsal.com.br/scientia<br />
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