"Невидимaя современность"
Совместная книга Л. Орловской и Д. Герцога, посвященная проблемам неполного использования существующих технологий.
Совместная книга Л. Орловской и Д. Герцога, посвященная проблемам неполного использования существующих технологий.
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Вместо предисловия.<br />
Мы живем в особенное время. Количество жителей Земли превысило<br />
7 миллиардов человек. Человечество изучило практически<br />
всю сушу и большую часть океанов, вышло в космос и послало искусственный<br />
аппарат «Вояджер 1» за пределы Солнечной Системы.<br />
Наука позволила проникнуть в тайны вещества и энергии, прочесть<br />
генетический код, понять многие процессы , идущие во Вселенной.<br />
Видеосвязь стала реальностью в течение жизни одного<br />
поколения. Объем доступной информации превысил все, накопленное<br />
за тысячелетия, при этом ее можно уместить в ничтожном<br />
объеме.<br />
Как это стало возможно? На каком фундаменте построено здание<br />
современности? Если не вдаваться в вопрос о возникновении<br />
мира, жизни на Земле и появлении человека, то задача несколько<br />
упрощается. Ее можно свести к пониманию развитию научных знаний<br />
и технологий. По сути дела именно это и есть развитие цивилизации.<br />
История человеческой мысли началась в Междуречье несколько<br />
тысяч лет назад. Именно там впервые возникла письменность, система<br />
сохранения, накопления и передачи информации, альтернативная<br />
простому запоминанию. Математика, астрономия, биология,<br />
ботаника, химия, физика, география, психология, философия<br />
были практически неотделимы от теологии. Разделение знаний на<br />
области и их соответствующее углубление углубление шли<br />
медленно. За тысячи лет центры древней науки возникли не только<br />
на Ближнем Востоке, но и в долинах Нила и Инда. Греческая<br />
философия и наука, прежде чем обрести самостоятельность, практически<br />
полностью опиралась на достижения предыдущих веков.<br />
Согласно некоторым источникам Фалес Милетский был финикийцем,<br />
как и отец Пифагора. Оба они учились на Востоке и в Египте.<br />
5