"Невидимaя современность"
Совместная книга Л. Орловской и Д. Герцога, посвященная проблемам неполного использования существующих технологий.
Совместная книга Л. Орловской и Д. Герцога, посвященная проблемам неполного использования существующих технологий.
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
любым контрольным, промежуточным тестам, экзаменам в высших<br />
учебных заведениях.<br />
Диплом о высшем образовании должен давать не ВУЗ, осуществлявший<br />
преподавание, а организация, не связанная с ним непосредственно.<br />
Более объективная система проверки знаний, и выдачи<br />
аттестатов, сертификатов и дипломов, поможет стандартизировать<br />
образование, позволит выявлять уровень тестируемого не<br />
на рабочем месте, когда это может оказаться слишком рискованным,<br />
а до того. Само обучение может происходить на базе самых<br />
различных институтов, а также самостоятельно. Система сдачи экзаменов<br />
экстерном должна быть сегодня шире, чем раньше.<br />
Обучение не может стоить 60 тысяч долларов в год, и при этом не<br />
создавать гения. Экономически это напоминает выбрасывание денег,<br />
неважно частных или бюджетных. Образование вообще не может<br />
оцениваться на основании вчерашних зарплат некоторых специалистов,<br />
работающих по данной специальности, и купивших дом<br />
в кредит на 25 лет.<br />
Развитие современных технологий усовершенствовало все сферы<br />
нашей жизни. Получение образования сегодня немыслимо без<br />
компьютера, интернета, использования микроэлектронных<br />
устройств в лаборатории и учебе. Письменные материалы, ауди и<br />
видео лекции можно изучать в удобное время, для этого не обязательно<br />
идти в библиотеку или сидеть на лекции. При тестировании<br />
сегодня нередко используются компьютерные программы или симуляции.<br />
Компьютеризация и интернет позволяют осуществлять<br />
теоретическое и частично практическое обучение не только на<br />
компьютере, без непосредственного участия преподавателя, но и<br />
через сеть, в том числе интерактивно.<br />
Для некоторых профессий существуют тренажеры с электронной<br />
имитацией реальности. Такие тренажеры создают не только визуальные<br />
и звуковые эффекты присутствия, но и тактильные, так называемые<br />
хэптические приборы. Программы, шлемы, очки, перчат-<br />
72