25 år i täten - Lunds universitet
25 år i täten - Lunds universitet
25 år i täten - Lunds universitet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Socialhögskolan deltog i den utvärdering av socionomutbildningen som<br />
utfördes under 1990-talet. Utvärderingen utföll synnerligen väl för Lund.<br />
PG själv deltog aktivt i forskning tillsammans med nationalekonomer<br />
och ekonomisk-historiker och bidrog därmed själv till att höja statusen<br />
på institutionen och verksamheten vid socialhögskolan. PG ville riva<br />
muren mellan samhällsvetenskaperna och socialhögskolan. I bokstavlig<br />
mening försökte han få bort muren mellan institutionsbyggnaden (gamla<br />
folkskolan) och södra lasarettsområdet. Han lyckades bara delvis. Hålet i<br />
muren blev lite större än tidigare. Men själv lyckades han. PG blev befordrad<br />
till professor i socialt arbete.<br />
Särskilda frågor<br />
I april 2003 publicerade Högskoleverket och Forskningsrådet för arbetsliv<br />
och socialvetenskap sin nationella utvärdering i ämnet socialt arbete. I<br />
rapportens sammanfattning om forskningen och forskarutbildning vid<br />
Socialhögskolan i Lund gavs följande omdöme:<br />
”Sammantaget framst<strong>år</strong> forskningens ställning vid Socialhögskolan i<br />
Lund som stark uttryckt såväl i kvaliteten och omfattningen på de<br />
seniora forskarnas produktion som genom framgången i konkurrensen<br />
om externfinansiering. Institutionen har även medvetet satsat<br />
mycket på forskarutbildningen och denna satsning har givit goda<br />
resultat.”<br />
För den avgående prefekten, måste dessa omdömen kännas som nästan<br />
generande goda. Strategin att satsa på forskning och forskarutbildning av<br />
hög kvalitet har onekligen varit framgångsrik.<br />
Ett speciellt exempel kan slutligen beskriva PG Edebalks gärning inom<br />
socialhögskolan och samhällsvetenskapliga fakulteten.<br />
Under vintern 1998/99 deltog jag i en arbetsgrupp <strong>Lunds</strong> <strong>universitet</strong><br />
tillsatt för utveckling av akademisk utbildning i Helsingborg. I arbetsgruppen<br />
eller ledningsgruppen som den kallades förekom det en hel del<br />
”brain-storming”. Vilken typ av utbildning skulle finnas i Helsingborg.<br />
Vad behövdes? Vad var önskvärt? Det hade tidigare förts en del diskussioner<br />
om etablering av ekonomisk utbildning i Helsingborg. Men för<br />
det första förelåg en viss risk för överetablering och för det andra var<br />
Ekonomihögskolan i Lund måttligt intresserad. Den hade så fullt upp<br />
med sin egen verksamhet i Lund. Min tanke var därför att försöka intressera<br />
ledningsgruppen för en del av den samhällsvetenskapliga fakulteten<br />
59