omrattning-nationella-prov-2013-resultatbilaga

106ten är det mest slående att den tidigare positiva effekten som fanns för elever med utländskbakgrund på gymnasiet har försvunnit. Det betyder att beroende på år, så är effektenpå gymnasiet antingen positiv eller negativ. Således skulle behövas mer data föratt analysera skillnaderna med avseende på utländsk bakgrund på gymnasiet.Elever vars föräldrar är högutbildade uppvisar i genomsnitt bättre skolresultat än andraelever. Det är möjligt att sådana skillnader i prestation påverkar lärarens bedömning avelevernas provresultat. Det är dock inte självklart hur en sådan påverkan ser ut: å enasidan kan man tänka sig att ursprungsbedömaren mer eller mindre omedvetet kompenserarelever vars föräldrar saknar högre utbildning eller är låginkomsttagare, å andrasidan är det möjligt att elever med högutbildade eller välavlönade föräldrar bedöms mergeneröst. 15 I denna rapport använder vi oss av en skarpare definition på hög utbildningän i föregående. Det betyder att vi jämför elever med två högskoleutbildade föräldrarmot elever med föräldrar där högst en förälder har tre års högskoleutbildning. I tabell 5,kolumn 1 och finner vi att elever som har högutbildade föräldrar tenderar att få relativthöga provbetyg av ursprungsbedömaren: i genomsnitt för gymnasiet och årskurs 9 ärskillnaden 0,041 standardavvikelser. Denna skillnad gäller både för årskurs 9 och gymnasiet(kolumn 2 och 3).Som diskuterats tidigare är det välkänt att elever födda tidigt på året uppnår högre slutbetygän elever födda sent på året. Exakt vad detta beror på är oklart, men det kan beropå att de äldre eleverna har uppnått en högre mognadsnivå och därmed bättre kan hanteraskolans krav. En sådan förmåga att hantera skolans krav kan även påverka hur ursprungsrättarenbedömer elevens resultat på de nationella proven. För att undersöka15Eftersom lärare är högutbildade, åtminstone i högre klasser, så kan man tänka sig enförstärkningseffekt när elev och lärare har samma bakgrund i linje med argumentationeni Dee (2005). Med högutbildad avses föräldrar som har minst tre års postgymnasialastudier.