ilköğretim kurumlarındaki yöneticilerin denetleme faaliyetlerine
ilköğretim kurumlarındaki yöneticilerin denetleme faaliyetlerine
ilköğretim kurumlarındaki yöneticilerin denetleme faaliyetlerine
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ulunmalıdır. Majestelerinin müfettişleri, okulun faaliyet planının kalitesi ve yerel<br />
eğitim otoritesinin ifadeleri, okul için alınan özel önlemlerin kaldırılması için<br />
hedeflenen tarih, yerel eğitim otoritesinin gelecekteki desteğinin sürekliliği ve ilk<br />
denetimden sonra kaydedilen ilerlemeler gibi konularda bir yargıya varmak için<br />
okulun ilk kez denetlenmesinden yaklaşık altı ay sonra bir kontrol ziyareti yapar.<br />
Bundan sonra majestelerinin müfettişleri okulu her öğretim döneminde bir kez<br />
ziyaret ederler. Bu ziyaretler sırasında okul için özel önlemlerin artık gerekmediğine<br />
karar verilirse son bir denetimden sonra bu yargıya varan bir rapor yazılır. Sürekli<br />
olarak başarısız olan bir okul sonuçta kapatılabilir. “Yeni Başlangıç” adı verilen bir<br />
politika ile başarısız olan bazı okullara yeni bir isim ve yeni bir yönetim ile okulları<br />
tekrar açma fırsatı tanınabilmektedir (www.ofsted.gov.uk).<br />
Eylül 1997'den itibaren, müfettişlerden genel olarak okul tarafından uygun eğitim<br />
standartlarının sağlanmasına rağmen okulun önemli eksikliklerinin olduğu<br />
düşünülüyorsa denetim raporlarında bu durumun belirtilmesi istenilmiştir. Yerel<br />
eğitim otoritelerinin böyle okulların gözlem altına almaları gerekir ve 1998 Okul<br />
Standartları Yasasına göre bu okullara müdahale etme yetkileri vardır. Yerel<br />
Denetim topluluklarının bir üyesi olarak çalışması onaylanmış olanların sicilini<br />
tutmak, eğitim otoritesi altı ay içerisinde beklenen gelişmeyi göstermeyen okul için<br />
OFSTED'e başvuruda bulunabilir. Önemli eksiklikleri olan bütün okullar Eğitim<br />
müfettişleri tarafından iki yıl aradan sonra tekrar teftiş edilir. Yeterli gelişmeyi<br />
gösteremediği düşünülen okullar için yukarıda belirtilen özel önlemler alınır<br />
(www.eurydice.org).<br />
Almanya Eğitim Denetimi Sisteminin Yapısı ve İşleyişi<br />
Almanya'nın 16 eyaletinin (Almanya Federal Cumhuriyeti'ni oluşturan 16<br />
eyaletten eski Doğu Almanya kısmında bulunan 5 eyalet Doğu Alman Eyaletleri,<br />
Almanya Federal Cumhuriyeti'nde bulunan 11 eyalet Batı Almanya eyaletleri olarak<br />
bilinir) her birinin kendi “kültürel bağımsızlığı” vardır ve okul sisteminin nasıl<br />
organize edileceğine ve yasal düzenlemelerin nasıl yapılacağına kendileri karar<br />
verebilirler. Okulların yönetimi ve kontrolü direk ya da dolaylı olarak eyaletteki<br />
bakanlığa bağlıdır (Nauman & Köhler, 1990, 2038-2039).<br />
36
Change language