ilköğretim kurumlarındaki yöneticilerin denetleme faaliyetlerine
ilköğretim kurumlarındaki yöneticilerin denetleme faaliyetlerine
ilköğretim kurumlarındaki yöneticilerin denetleme faaliyetlerine
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
23. Şükrüpaşa İlköğretim Okulu 3<br />
24. Ticaret ve Sanayi Odası İ.Ö.<br />
Okulu<br />
2<br />
25. Ticaret Borsası İlköğretim Okulu 2<br />
26. Trakya Birlik İlköğretim Okulu 2<br />
27. 75. Yıl İlköğretim Okulu 3<br />
28. Vali Fahri Yücel İlköğretim<br />
Okulu<br />
2<br />
29. Yusuf Hoca İlköğretim Okulu 2<br />
30. Yüksel Yeşil İlköğretim Okulu 2<br />
Verilerin Toplanması<br />
Hazırlanan Yönetici Görüşme Formu uzman görüşlerini almak üzere, Trakya<br />
Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Öğretim elemanlarına<br />
sunulmuştur. Gelen eleştiri ve öneriler doğrultusunda formlardaki maddelerde gerekli<br />
düzenlemeler yapılmıştır. Formların dil geçerliliğini kontrol etmek amacıyla 3<br />
yöneticiye ön uygulama yapıldıktan sonra görüşme formlarında yer alan maddelere<br />
son şekilleri verilmiştir.<br />
Veri toplama aracı, araştırma kapsamındaki okul idarecilerine görev<br />
yaptıkları okul müdürlüklerine verilmek suretiyle araştırmacı tarafından ulaştırılmış<br />
ve cevaplanan veri toplama araçları yine araştırmacı tarafından toplanmıştır.<br />
Verilerin Çözümlenmesi<br />
Bu çalışmada içerik analizinin yanı sıra betimsel analiz tekniği de<br />
kullanılmıştır. Betimsel analiz, elde edilen verilerin, daha önceden belirlenen<br />
temalara göre özetlenip yorumlanmasıdır. Bu tür analizde amaç, elde edilen bulguları<br />
düzenlenmiş ve yorumlanmış biçimde okuyucuya sunmaktır. Bu amaçla elde edilen<br />
veriler, önce mantıklı ve anlaşılır bir biçimde betimlenir. Daha sonra yapılan bu<br />
betimlemeler yorumlanır, neden sonuç ilişkileri irdelenir ve birtakım sonuçlara<br />
ulaşılır (Yıldırım ve Şimşek, 2005, 171–172).<br />
55
Change language