İLKÖĞRETİM 5., 6., 7. ve 8. SINIF ... - Prof.Dr. Seval Fer

olmadığı durumlarda ise Tamhane testi değerleri incelenmiştir. Çoklu karşılaştırmatestlerinin değerleri tüm faktörler için sırasıyla Tablo 33, Tablo 34, Tablo 35, Tablo36 ve Tablo 37’de sunulmuştur.Tablo 33Öğrencilerin Ailelerinden Algıladıkları Destek Türlerinin Sıklık ve Önem DüzeyiPuanları İle Sınıf Düzeyleri Arasındaki Tamhane Testi SonuçlarıSıklık DüzeyiÖnem DüzeyiBağımlıDeğişkenler (I)Grup (J)Grup OF(I-J) SH p OF(I-J) SH pDuygusal 5.Sınıf 6.Sınıf .24 .05 .00 .03 .02 .677.Sınıf .63 .06 .00 .11 .02 .008.Sınıf .66 .06 .00 .10 .02 .006.Sınıf 7.Sınıf .38 .06 .00 .08 .02 .008.Sınıf .42 .06 .00 .07 .02 .037.Sınıf 8.Sınıf .03 .07 .99 -.01 .02 .99Bilgisel 5.Sınıf 6.Sınıf .09 .05 .44 .04 .02 .377.Sınıf .39 .06 .00 .18 .02 .008.Sınıf .46 .06 .00 .15 .02 .006.Sınıf 7.Sınıf .30 .06 .00 .13 .02 .008.Sınıf .37 .06 .00 .11 .02 .007.Sınıf 8.Sınıf .07 .06 .85 -.02 .03 .95Değer. 5.Sınıf 6.Sınıf .22 .06 .00 .01 .02 .997.Sınıf .51 .06 .00 .11 .02 .008.Sınıf .54 .06 .00 .08 .02 .026.Sınıf 7.Sınıf .29 .06 .00 .10 .02 .008.Sınıf .32 .06 .00 .07 .02 .087.Sınıf 8.Sınıf .02 .07 .99 -.03 .03 .82Araçsal 5.Sınıf 6.Sınıf .17 .05 .01 .05 .02 .177.Sınıf .50 .06 .00 .18 .02 .008.Sınıf .51 .06 .00 .15 .02 .006.Sınıf 7.Sınıf .33 .06 .00 .13 .02 .008.Sınıf .34 .06 .00 .10 .02 .007.Sınıf 8.Sınıf .01 .07 1.00 -.02 .03 .92p.05), değerlendirici (p=.99,p>.05) ve araçsal (p=1.00, p>.05) destek için yedi ile sekizinci; bilgisel destek içinbeş ile altıncı (p=.44, p>.05), yedi ile sekizinci (p=.85, p>.05) sınıflara devam edenöğrenciler arasında anlamlı bir farklılık göstermediği bulunmuştur. Buna karşın129