İLKÖĞRETİM 5., 6., 7. ve 8. SINIF ... - Prof.Dr. Seval Fer

Cheng ve Chan (2004) tarafından yapılan bir araştırmada, ergenler tarafındanalgılanan sosyal desteğin, yaş ve cinsiyete göre farklılık gösterip göstermediğininincelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya, 7., 8., 9., 10. ve 11. sınıflardan, %61.7’sikız, %38.3’ü erkek olmak üzere, toplam 2105 öğrenci katılmıştır. Araştırmada veritoplama aracı olarak, Zimet, Dahlem, Zimet ve Farley (1988) tarafından geliştirilen,“Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırmadan eldeedilen veriler, Manova ile çözümlenmiştir. Elde edilen bulgular, kızların erkekleregöre arkadaşlarından daha fazla destek aldıklarını göstermiştir. Bununla birlikte,kızların, ailelerinden aldıkları sosyal desteğin, arkadaşlarından aldıkları sosyaldestekten daha az olduğu görülmüştür. Aynı zamanda, yaşı büyük olan ergenlerin,küçüklere göre ailelerinden daha az sosyal destek aldıkları bulgulanmıştır. Bunlaraek olarak, yaşça büyük olan kızların en fazla sosyal desteği arkadaşlarından aldıkları,yaşça küçük olan erkeklerin ise en fazla desteği ailelerinden aldıkları tespitedilmiştir.Weckwerth ve Flynn (2006) tarafından, üniversite öğrencilerinin cinsiyetinin,algılanan sosyal destek ve tükenmişlik düzeyleri üzerindeki etkilerinin ortayakoyulması amacıyla yapılan bir araştırmaya, 66 erkek, 148 kız olmak üzere, toplam214 öğrenci katılmıştır. Araştırma verileri, Cutrona ve Russell (1987) tarafındangeliştirilen, “Sosyal Provizyon Ölçeği” ve Maslach ve Jackson (1996) tarafındangeliştirilen, “Maslach Tükenmişlik Düzeyi Envanteri” ile elde edilmiştir.Araştırmadan elde edilen veriler, Manova ile çözümlenmiştir. Araştırmada, erkeklerve kızlar arasında sosyal destek algılamada kızlar lehine anlamlı bir farklılık olduğubulgulanmıştır. Ancak üniversite öğrencilerinin tükenmişlik düzeylerinde cinsiyetaçısından herhangi bir farklılık gözlenmemiştir.Matud ve diğerleri (2003) tarafından yapılan bir araştırmada, algılanan sosyaldesteğin cinsiyete göre farklılaşıp farklılaşmadığı araştırılmıştır. Araştırmaya, 18-65yaş arası %60’ı bayan, %40’ı erkek olmak üzere, toplam 3210 denek katılmıştır.Araştırmada veri toplama aracı olarak, Matud (1998) tarafından geliştirilen, “SosyalDestek Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırma verileri, Kovaryans Analizi ve KorelasyonAnalizi ile çözümlenmiştir. Elde edilen bulgulara göre, bayan ve erkeklerin duygusalve araçsal destekleri algılamalarının farklılık gösterdiği saptanmıştır. Bu sonucun ise44