№ 4, - referat.znate.ru
№ 4, - referat.znate.ru
№ 4, - referat.znate.ru
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Общеметодологические проблемы<br />
УДК 159.9 : 616.89 И.Б. Ушаков, Ю.А. Бубеев<br />
СТРЕСС СМЕРТЕЛЬНО ОПАСНЫХ СИТУАЦИЙ – ОСОБЫЙ ВИД СТРЕССА<br />
Институт медико-биологических проблем РАН, Москва<br />
Обосновывается определение нового особого вида стресса – смертельно опасных ситуаций. Использовалась<br />
методика нейросемантической психодиагностики, основанная на анализе вызванных потенциалов<br />
ЭЭГ при подпороговом времени предъявления вербальных стимулов 30 и 50 мс. Проводились<br />
выделение вызванного ответа на каждый стимул, обработка методами кросскорреляционного и waveletанализа,<br />
оценка с помощью нейросетевых алгоритмов и результирующая оценка всех стимулов для<br />
каждого отведения и времени предъявления. Изложены представления о связи анализируемых показателей<br />
с неосознаваемыми аспектами психической деятельности. Приведены результаты исследований,<br />
проведенных с помощью описанной методики на разных контингентах испытуемых, деятельность<br />
которых сопряжена с опасностью для жизни. Указанные изменения в функционировании базовых механизмов<br />
бессознательного реагирования могут уточнить направления для совершенствования методов<br />
психологической поддержки и психокоррекции.<br />
Ключевые слова: адаптация, подпороговое восприятие, бессознательное, вызванные потенциалы,<br />
стресс, психодиагностика, комбатанты.<br />
Введение<br />
Проблема адаптации лиц, переживших ситуации,<br />
связанные с риском для жизни и здоровья,<br />
была актуальной во все периоды истории<br />
человечества. В настоящее время это связано с<br />
ростом числа чрезвычайных ситуаций различного<br />
рода, террористических актов и вооруженных<br />
конфликтов. В этих случаях возникает совершенно<br />
особый вид стресса – стресс смертельно<br />
опасных ситуаций (ССОС), характеризующийся<br />
быстрой динамикой со значительной<br />
утратой функциональных резервов организма и<br />
длительным следом в отдаленном периоде, диагностируемым<br />
с помощью физиологических и<br />
психофизиологических тестов [9].<br />
Для разработки эффективных мер профилактики<br />
и коррекции дизадаптационных нарушений<br />
важна не столько феноменология, как обязательная<br />
расшифровка конкретных механизмов<br />
осуществления приспособительных реакций от<br />
стимула до тех звеньев в процессах регуляции,<br />
которые обеспечивают изменение адаптивного<br />
поведения [5].<br />
Как показали многочисленные исследования,<br />
одной из ведущих мишеней жизнеугрожающих<br />
состояний является психическая сфера и<br />
особенно область неосознаваемого [2, 8]. Однако<br />
эти области психики пока малодоступны<br />
для исследователя. Более того, многие методы<br />
изучения бессознательного весьма субъективны,<br />
и получаемые с их помощью результаты в<br />
существенной, если не определяющей, степени<br />
зависят как от уровня квалификации специалиста,<br />
так и от теоретических позиций, на которых<br />
этот специалист основывается. В рамках психофизиологического<br />
подхода, когнитивной<br />
психофизиологии бессознательное рассматри-<br />
вается не как самостоятельная психическая реальность,<br />
противостоящая сознанию, а как некие<br />
нижележащие уровни сознания, характеризующиеся<br />
меньшей расчлененностью и рефлексивностью<br />
[6, 7].<br />
В результате цикла работ, проведенных<br />
Э.А. Костандовым с использованием метода<br />
регистрации вызванных потенциалов (ВП), убедительно<br />
доказан факт наличия различий поздних<br />
компонентов ВП при предъявлении нейтральных<br />
и эмоционально значимых слов на<br />
уровне ниже порога осознания [3]. В этих же<br />
работах показано, что возможно формирование<br />
на неосознаваемом уровне временных связей,<br />
при этом сила и устойчивость образующейся<br />
связи зависят от эмоциональной значимости<br />
подкрепляющего слова и его соответствия<br />
доминирующей мотивации.<br />
Материалы и методы<br />
Использованный методический подход, направленный<br />
на изучение субъективной семантики<br />
и основанный на анализе вызванных потенциалов<br />
при предъявлении вербальных стимулов,<br />
ниже порога осознания [1, 5]. В работе<br />
представлены результаты, полученные при обследовании<br />
следующих групп испытуемых-мужчин:<br />
1) летчики-испытатели (16 человек);<br />
2) участники боевых действий (27 человек);<br />
3) 6 участников эксперимента со 105-суточной<br />
изоляцией в рамках проекта «Марс-500» [4].<br />
Все исследования проводились с соблюдением<br />
принципов биоэтики.<br />
Приводимые результаты получены с использованием<br />
подпорогового маскированного<br />
предъявления тестовых стимулов, в качестве<br />
Медико-биологические и социально-психологические проблемы<br />
безопасности в чрезвычайных ситуациях. 2011. <strong>№</strong> 4<br />
5