ОБЩИНСКИ ПЛАН ЗА РАЗВИТИЕ НА ПЛОВДИВ 2005 – 2013 г.
ОБЩИНСКИ ПЛАН ЗА РАЗВИТИЕ НА ПЛОВДИВ 2005 – 2013 г.
ОБЩИНСКИ ПЛАН ЗА РАЗВИТИЕ НА ПЛОВДИВ 2005 – 2013 г.
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Общински план за развитие <strong>2005</strong> <strong>–</strong> <strong>2013</strong> <strong>г</strong>.<br />
ПРОЕКТ<br />
Пловдив<br />
из<strong>г</strong>раждането на нови учебни с<strong>г</strong>ради.<br />
Дру<strong>г</strong>и дейности за подкрепа в тази мярка са :<br />
Ремонт и адаптиране на учебни с<strong>г</strong>ради;<br />
Подкрепа за из<strong>г</strong>раждането на нови обекти за учебни и научноизследователски<br />
дейности с техническо оси<strong>г</strong>уряване и предоставяне на<br />
подходящи общински обекти;<br />
Оси<strong>г</strong>уряване на компютри и достъп до тях от всеки ученик;<br />
Оси<strong>г</strong>уряване на техническо оборудване за лабораторни дейности и<br />
експерименти;<br />
Из<strong>г</strong>раждане на компютърни мрежи в и между учебните заведения;<br />
Достъп на всяко учебно заведение до Интернет <strong>–</strong> общинска Интернет<br />
мрежа;<br />
Създаване на виртуални библиотеки, бази данни и дру<strong>г</strong>и<br />
информационни системи за нуждите на образованието.<br />
Освен осъвременяване на материалната база за подобряване на обучителната<br />
среда ще предприемем действия за:<br />
Създаване на про<strong>г</strong>рами за професионално образование и обучение в<br />
информационни и комуникационни техноло<strong>г</strong>ии;<br />
Въвеждане на про<strong>г</strong>рамите - информационни и комуникационни<br />
техноло<strong>г</strong>ии в под<strong>г</strong>отовката на педа<strong>г</strong>о<strong>г</strong>ически кадри във ВУЗ;<br />
Включване на информационните и комуникационни про<strong>г</strong>рами и<br />
техноло<strong>г</strong>ии в училищата и ВУЗ;<br />
Квалификация на преподавателите за работа в Интернет и боравене с<br />
мултимедийни средства;<br />
Интензивно чуждоезиково обучение за всеки ученик и студент;<br />
Разработване на учебни про<strong>г</strong>рами, преодоляващи несъответствията<br />
между из<strong>г</strong>раждащите от образованието умения и нуждите на пазара на<br />
труда;<br />
Оси<strong>г</strong>уряване на професионално насочване в средните училища;<br />
Развиване на взаимодействия между социалните и икономически<br />
партньори и наблюдение на нуждите на пазара на труда;<br />
Мярка 2.: ПОВИШАВАНЕ ОБРАЗОВАТЕЛНОТО НИВО <strong>НА</strong> ЧОВЕШКИЯ РЕСУРС<br />
Общината отчита висок процент от населението със средно и висше<br />
образование. Това е изключителен капитал за развитието на икономиката ни.<br />
Същевременно трябва да бъде оси<strong>г</strong>урена по-висока степен на образованост на<br />
пазара на труда, за да мо<strong>г</strong>ат те да се включат в икономиката на познанието. На<br />
дру<strong>г</strong>ия полюс общината е обезпокоена от нарастващия процент млади хора,<br />
не<strong>г</strong>рамотни или с начално образование, които са най-вече, от бедните<br />
етнически малцинства в <strong>г</strong>рада ни <strong>–</strong> роми и турци <strong>–</strong> изолирани от пазара на<br />
труда.<br />
Дейностите, които включваме в тази мярка са:<br />
На основата на създадените през последните <strong>г</strong>одини модели за<br />
о<strong>г</strong>рамотяване на възрастни, създаване на цялостна про<strong>г</strong>рама за обхват<br />
и о<strong>г</strong>рамотяване на 16 <strong>–</strong> 28 <strong>г</strong>одишни възрастни;<br />
Стартиране на училища “Втори шанс” за младежи, не успели да<br />
завършат основно или средно образование;<br />
Разработване на местна общинска про<strong>г</strong>рама за “Инте<strong>г</strong>рирано<br />
образование” съвместно с широката подкрепа на родителската общност;<br />
Десе<strong>г</strong>ре<strong>г</strong>ация на 7-те се<strong>г</strong>ре<strong>г</strong>ирани училища в Пловдив;<br />
147
Change language